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A busca de novos modelos de ensino: condiçäo essencial para a transformaçäo do modelo assistencial de enfermagem

Este texto objetiva contribuir com a enfermagem nesta fase de transiçäo de paradigmas, procurando caracterizar os modelos vigentes e emergentes no ensino e na assistência. Para tal apoiamo-nos em autores da área da enfermagem e da educaçäo, e em nossas reflexöes sobre a experiência de ensinar apr...

A problematizaçäo do cotidiano do trabalho da enfermagem

A partir de inquietaçöes frente às dificuldades vivenciadas como enfermeira assistencial, optei por implementar um processo educativo para problematizar o cotidiano do trabalho, junto às enfermeiras e auxiliares de enfermagem, com vistas à sua conscientizaçäo. O desejo de implementar um processo e...

A relação social como atitude preventiva no contexto do HIV/AIDS: uma perspectiva para a assistência de saúde fundamentada em Alfred Schutz

Minha experiência profissional como enfermeira e docente de enfermagem, em um hospital público de ensino e de referencência para AIDS, com pessoas em vias de se submeterem ao teste anti-HIV, aliada à crescente progressão da transmissão sexual do vírus, levou-me a realizar este estudo, cuja ênfase...

Os sentidos corporais dos estudantes no aprendizado da comunicação não-verbal do cliente na recepção pré-operatória: uma semiologia da expressão através da sociopoética

O estudo trata da percepção de estudantes no processo ensino-aprendizagem da comunicação não-verbal do cliente em recepção pré-operatória. Utilizando os sentidos corporais através do método sociopoético cinquenta estudantes de graduação da Escola de Enfemagem Anna Nery/UFRJ - de 1999 a 2000...

A sistematização como reconstrução histórica de processos de educação popular: um estudo comparado do trabalho educativo de enfermagem em saúde coletiva

O objeto de estudo desta pesquisa trata da sistematização das experiências de trabalho educativo em Educação Popular para a Enfermagem em Saúde Coletiva. A sistematização é entendida como um processo de construção de conhecimento crítico a respeito das experiências educativas, a partir do or...

O trabalho do enfermeiro na organizaçäo dos serviços de saúde e sua inserçäo no Departamento de Informática da SMS-RP

Rev. latinoam. enferm; 7 (4), 1999
Objetivamos analisar a historicidade do trabalho do enfermeiro na organizaçäo do trabalho em saúde no Departamento de Informática da Secretaria Municipal de Saúde de Ribeiräo Preto, frente ao processo de municipalizaçäo. Verificamos que o enfermeiro esteve envolvido na organizaçäo desta área d...

O ensino médio e o exercício profissional no contexto da enfermagem brasileira

Rev. latinoam. enferm; 7 (2), 1999
A formaçäo profissional na área de enfermagem brasileira tem sido motivo de preocupaçäo ao longo da história da enfermagem moderna, em nosso país. No contexto histórico em que a enfermagem brasileira se desenvolveu, buscamos analisar a evoluçäo da legislaçäo norteadora da formaçäo dos seus ...

Imagens no espeho de vênus: mulher, enfermagem e modernidade

Rev. latinoam. enferm; 7 (1), 1999
Objetivamos discutir o processo de construçäo da identidade profissional de enfermagem no marco da modernidade. Utilizamos como âncoras as categorias de gênero (Lobo, 1991) e pessoa moderna (Duarte, 1986). A modernidade como processo histórico situa a emergência do trabalho como categoria chave na ...