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Identificação segura: o uso de vídeos como estratégia educativa

Objetivo: pretende-se relatar a experiência do uso de vídeos em ações educativas para a promoção da identificação segura do paciente. Método: trata-se de um estudo qualitativo, do tipo relato de experiência, com profissionais de saúde. Relatou-se sobre o desenvolvimento do primeiro ciclo educa...

Validação de instrumento para avaliação do conhecimento profissional acerca da hipodermóclise

Objetivo: validar instrumento relativo ao conhecimento dos profissionais de saúde em hipodermóclise. Método: pesquisa metodológica conduzida por meio de validade de conteúdo e aparência. A validação foi realizada por um grupo de cinco expertises na temática. Posteriormente, procedeu-se com a apl...

Orientação profissional e aleitamento materno exclusivo: um estudo de coorte

RESUMO Objetivo: analisar a orientação sobre amamentação durante a assistência gravídico-puerperal e o desfecho no aleitamento materno exclusivo. Método: estudo de coorte prospectivo, de julho de 2013 a fevereiro de 2015, em município da região norte do Paraná com 300 puérperas e respectivos...

Marcas e prejuízos da violência contra crianças e adolescentes segundo profissionais de hospitais públicos

Rev. enferm. UFPE on line; 9 (supl.1), 2015
Objetivo: compreender a percepção de profissionais da saúde, que atendem em hospitais públicos, a respeito das marcas e prejuízos causados pela violência contra crianças e adolescentes. Método: estudo com abordagem qualitativa realizado com 20 profissionais de dois hospitais que prestam atendimen...

Atenção ao idoso: práticas de educação permanente do Núcleo de Apoio à Saúde da Família

Rev. Esc. Enferm. USP; 53 (), 2019
OBJETIVO: Desvelar as práticas de Educação Permanente em Saúde desenvolvidas pelo Núcleo de Apoio à Saúde da Família na atenção ao idoso. MÉTODO: Estudo qualitativo e exploratório-descritivo, desenvolvido em um município do estado do Paraná, com profissionais do Núcleo de Apoio à Saúde d...

Auditoria de práticas de precauções-padrão e contato em Unidade de Terapia Intensiva

Rev. Esc. Enferm. USP; 53 (), 2019
RESUMO Objetivo Avaliar a estrutura e a adesão às medidas de precauções-padrão e específicas dos profissionais de saúde em Unidade de Terapia Intensiva de hospital de ensino, no Distrito Federal. Método Estudo descritivo, transversal e prospectivo. Utilizou-se de questionário estruturado med...

Suffering and defense in work in a mental health care service

Rev. bras. enferm; 72 (4), 2019
ABSTRACT Objective: to know the suffering and the strategies of defense of CAPS AD III workers, from the perspective of the Work Theater proposed by Dejours. Method: a descriptive qualitative research, of the case study type, with CAPS AD III workers, using as theoretical framework the Psychodynamics o...

Professional education on dementias in Primary Health Care: an integrative review

Rev. bras. enferm; 72 (4), 2019
ABSTRACT Objective: To investigate the most commonly used educational approaches in dementia training for primary health care professionals. Method: Integrative literature review, conducted between April and June of 2018, in PubMed, LILACS and IBECS databases. The descriptors used were: Training, Healt...

Cultura de segurança do paciente no transplante renal no oeste catarinense

Resumo Objetivo Avaliar a cultura de segurança do paciente no perioperatório de transplante renal pela equipe multidisciplinar atuante nesse cenário. Métodos Estudo transversal com 33 profissionais de saúde, que responderam ao questionário "Safety Attitudes Questionnaire", traduzido para a lín...

The epistemological construction of transsexuality: the science, nursing and common sense

Abstract Objective: To know the common sense of transsexual women in reaction to the transsexual process and to discuss the epistemological construction about the transsexuality and nursing in this process. Method: Qualitative research, carried out between May and June 2017, with 90 transsexual women a...