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Formação de estudantes de enfermagem sobre parada cardiorrespiratória

Objetivo: avaliar o conhecimento de estudantes de Enfermagem sobre o suporte básico de vida na parada cardiorrespiratória. Método: trata-se de estudo quantitativo, descritivo, exploratório e transversal com 52 estudantes de Enfermagem, utilizando um questionário autorrespondido. Calcularam-se as fre...

Perfil antropométrico e estilo de vida em estudantes de enfermagem

Objetivo: verificar a associação perfil antropométrico, o estilo de vida, o nível de atividade física e a pressão arterial de estudantes de Enfermagem. Método: trata-se de estudo quantitativo, descritivo, epidemiológico transversal, com 109 estudantes. Analisaram-se e se processaram os dados por ...

A depressão como obstáculo para os futuros enfermeiros

Nursing (Ed. bras., Impr.); 22 (253), 2019
Objetivou-se realizar uma busca de publicações cientificas na base de dados sobre a depressão nos estudantes de enfermagem, com o propósito de responder à questão norteadora: Como a depressão pode prejudicar o desenvolvimento acadêmico, a saúde e futuro profissional dos graduandos de Enfermagem?...

Ensino clínico de fundamentos de enfermagem na comunidade

Objetivo: descrever a metodologia e as estratégias do plano educacional do ensino clínico de Fundamentos de Enfermagem na comunidade que, por meio do estudo de determinantes de saúde com pessoas idosas, tem como meta a formação de competências e capacidades dos estudantes do curso de Licenciatura e...

Mãe e acadêmica de enfermagem: experiência com a constipação intestinal

Objetivo: relatar a experiência de vivenciar e manejar a constipação intestinal funcional de uma criança em idade pré-escolar. Método: trata-se de estudo descritivo, tipo relato de experiência, tendo o apoio do serviço ambulatorial de Prática Avançada de Enfermagem em Uropediatria de um hospita...

Avaliação da qualidade do sono de pós-graduandos de enfermagem

Objetivo: avaliar a qualidade e a duração do sono de enfermeiros pós-graduandos de mestrado e doutorado. Método: trata-se de um estudo quantitativo, descritivo, de natureza observacional e analítica, com amostra constituída por conveniência, com 32 estudantes que preencheram o questionário Índic...

Formação dos discentes de enfermagem acerca da avaliação da dor

Objetivo: avaliar a formação dos discentes do último período do curso de Enfermagem quanto à avaliação da dor. Método: trata-se de um estudo quantitativo, descritivo, transversal, desenvolvido em uma instituição de ensino privada. Compôs-se a amostra por 169 graduandos do décimo período. Uti...

Simulação realística e seus atributos para a formação do enfermeiro

Objetivo: comparar as percepções entre os alunos do curso de graduação em Enfermagem acerca das competências adquiridas a partir da simulação realística de baixa complexidade. Método: trata-se de um estudo quantitativo, transversal e analítico com 55 estudantes. Aplicou-se uma simulação real...

Punção venosa periférica: análise dos registros de acadêmicos de enfermagem

Rev. enferm. UFSM; 9 (), 2019
Objetivo: analisar os registros de acadêmicos de enfermagem sobre o procedimento de punção venosa periférica com cateter agulhado. Método: estudo descritivo, quantitativo, realizado com 76 acadêmicos de enfermagem do 5º ao 9º período de uma universidade pública, entre fevereiro e maio de 2014. ...

Monitoria acadêmica na percepção dos estudantes de enfermagem

Rev. enferm. UFSM; 9 (), 2019
Objetivo: conhecer a percepção dos estudantes de enfermagem em relação à prática da monitoria acadêmica realizada em um laboratório de simulação de técnicas de enfermagem. Método: estudo qualitativo desenvolvido com 18 monitores, entre os meses de novembro e dezembro de 2017, por meio de entr...