Mestrado Profissional em Enfermagem Assistencial, da Escola de Enfermagem Aurora Afonso Costa, da Universidade Federal Fluminense
Online braz. j. nurs. (Online); 2 (1), 2003
Resultados: 179
Prazer e sofrimento na formação de doutores em enfermagem: estudo descritivo
Online braz. j. nurs. (Online); 18 (2), 2019
OBJETIVO: desvelar as situações de prazer e de sofrimento no processo de formação de doutores em enfermagem. MÉTODO: estudo descritivo, de abordagem qualitativa, cujos dados foram coletados com 16 doutorandos de Programas de Pós-Graduação em Enfermagem de universidades públicas do Sul do Brasil....
Produção e atividades científicas de egressos de doutorado de um programa de pós-graduação em enfermagem
Acta Paul. Enferm. (Online); 33 (), 2020
Resumo Objetivo Caracterizar os egressos do curso de doutorado de um programa de pós-graduação em enfermagem, e descrever indicadores de produção e atividade científica. Métodos Estudo documental, descritivo e de natureza quantitativa. A amostra foi constituída por 217 (96,9%) egressos que de...
Workaholism among stricto sensu graduate nursing professors in Brazil
Rev. latinoam. enferm. (Online); 28 (), 2020
Objective: to identify the prevalence and factors associated with workaholism among stricto sensu graduate nursing professors. Method: a cross-sectional study with 333 professors of master's/doctorate degrees from 47 Brazilian public universities. Participants answered a characterization questionnaire a...
Doutorado sanduíche como estratégia de internacionalização do conhecimento da enfermagem
Ciênc. cuid. saúde; 13 (4), 2014
In recent times, the need for qualified education at PhD level has called attention to the indicators of knowledge internationalization. The goal is to discuss, through an experience report, sandwich doctorate programs as a strategy for the internationalization of nursing knowledge. ...
Formação para a docência universitária: tendência dos Programas de Pós-Graduação em Enfermagem no Brasil
Rev. enferm. UFSM; 10 (), 2020
Objetivo: caracterizar as disciplinas dos currículos dos Programas de Pós-Graduação stricto sensu em Enfermagem voltadas à formação didático-pedagógica. Método: pesquisa exploratório-descritiva, de análise documental no currículo dos Programas de Pós-Graduação em Enfermagem stricto sensu ...
Perfil das egressas do curso de mestrado em enfermagem da Universidade Federal da Bahia
Esta pesquisa possui como objetivo geral analisar o perfil das egressas do curso de mestrado em enfermagem da Universidade Federal da Bahia (UFBA), no período 2000-2010. Para tal, descreveram-se as características sociodemográficas e de vida acadêmica destas egressas; a transição profissional dessa...
Produção científica sobre saúde penitenciária na enfermagem brasileira
Rev. enferm. UFSM; 9 (), 2019
Objetivo: caracterizar os estudos publicados no Centro De Estudos e Pesquisa em Enfermagem que abordam a temática saúde penitenciária. Método: trata-se de uma pesquisa bibliográfica, cuja busca foi realizada no banco de dados do CEPEn, nos catálogos disponíveis eletronicamente – correspondentes ...
Qualidade de vida de estudantes de mestrado e doutorado em enfermagem
Rev. eletrônica enferm; 20 (), 2018
Este estudo objetivou analisar a qualidade de vida eseus preditores entre estudantes de mestrado e doutorado em enfermagem. Pesquisa transversal com 129 pós-graduandos de três universidades públicas da Região Sul do Brasil. Para coleta utilizou-se um questionário para caracterização e o WHOQOL–B...
Compreensão de estudantes de enfermagem sobre as Redes de Atenção à Saúde
Rev. Enferm. UERJ (Online); 28 (), 2020
Objetivo: analisar a compreensão de estudantes de graduação em enfermagem sobre as Redes de Atenção à Saúde. Método: estudo descritivo e exploratório, qualitativo, realizado com 27 estudantes em Enfermagem de uma universidade federal do sul do Brasil, por meio de entrevistas semiestruturadas rea...
