Marco conceitual e estrutural dos currículos dos cursos de graduaçäo em enfermagem

Silva, Ana Lígia Cumming e; Barros, Stella Maria Pereira Fernandes de; Vieira, Therezinha Teixeira.

Os marcos conceituais do ensino de enfermagem encontram-se demarcados historicamente porém nem sempre estäo explicitados. Observam-se quatro realidades distintas às quais estäo influenciando os marcos conceituais e estruturais säo elas: ideologia profissional, mercado de trabalho, planos oficiais de...

Educaçäo continuada: requisito básico para o crescimento profissional

Barroso, Maria Graziela Teixeira; Varela, Zulene Maria de Vasconcelos.

Tecnologia educacional e o ensino de enfermagem

Paixäo, Sérvula de Souza.

Anais do XXXI Congresso Brasileiro de Enfermagem

Associaçäo Brasileira de Enfermagem.

Esta pesquisa tenta levantar as possíveis causas que levam a enfermeira a näo estar preparada cientifica, psicológica, antroposociológica e/ou religiosamente, para lidar com a complexidade da situaçäo morte iminente junto ao paciente. Trata-se de uma pesquisa descritiva, tendo como instrumento de c...

Registro de enfermagem: investigaçäo do método utilizado em um hospital universitário

Cordeiro, Maria de Jesus.

Neste trabalho procurou-se investigar a metodologia utilizada para registros de enfermagem nas Unidades de Internaçäo Médico-Cirúrgicas de um Hospital Universitário, identificar quais os fatores que determinam a adoçäo deste método, de que modo ele é percebido pela equipe de enfermagem e o níve...

Relaçöes de trabalho e saúde: o trabalho e a saúde do trabalhador

Leifert, Ruth Miranda de Camargo; Friendlander, Vera Maria.

O papel social da mulher e sua influência na saúde: a condiçäo social da mulher na sociedade brasileira

Miranda, Glaura Vasques de.

A posiçäo da enfermeira no sistema de prestaçäo de serviços de saúde

Ribeiro, Circe de Melo.

A organizaçäo de saúde no país face às demandas sociais

Mendes, Eugênio Vilaça.

A enfermagem no contexto da saúde

Rezende, Ana Lúcia Magela de.