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A participaçäo do acompanhamento no processo de nascimento na perspectiva de humanizaçäo

Este trabalho é um estudo de caso qualitativo, que teve como objetivo compreender a perspectiva dos profissionais de enfermagem que atuam no centro-obstétrico do Hospital Universitário da Universidade de Säo Paulo frente a um processo de mudança organizacional. A mudança pró-ativa implantada no se...

Reconstruindo o processo de avaliação de desempenho da equipe de enfermagem do Hospital Universitário da USP

O processo de avaliaçäo de desempenho da equipe de enfermagem do Hospital Universitário da Universidade de Säo Paulo foi implantado desde a inauguraçäo do Hospital, há 22 anos. Durante esse período, o processo sofreu uma modificaçäo no instrumento, mantendo-se inalterado na essência. Algumas p...

Avaliação de desempenho: diálogos e representações de um grupo na enfermagem

Rev. bras. enferm; 55 (4), 2002
Pesquisa com abordagem qualitativa. Norteou-se pelo objetivo de conhecer as representações acerca da avaliação de desempenho que emergem a partir da vivência de avaliadores e de avaliados. Enfermeiras, técnicos e auxiliares de Enfermagem de um hospital escola participaram das entrevistas e do grupo...

Exposiçäo dos trabalhadores de enfermagem às substâncias químicas: estudo em um hospital público universitário

O presente estudo tratou das substâncias químicas de uso hospitalar e seus efeitos sobre a saúde do trabalhador de enfermagem, na abordagem quantitativa. Os objetivos que o orientaram foram identificar a exposiçäo às cargas químicas percebidas pelos trabalhadores de enfermagem; analisar os acident...

O psicodrama pedagógico: estratégia para a humanizaçäo das relaçöes de trabalho

Rev. bras. enferm; 55 (1), 2002
Este estudo teve como objetivo analisar a utilizaçäo do psicodrama pedagógico como estratégia para refletir sobre a humanizaçäo do atendimento em saúde. Foram realizados cinco encontros, de maio a junho de 2000. As temáticas desenvolvidas foram: o contexto de trabalho em urgência e a atualizaçÃ...