Resultados: 973

Enfrentar a violência infantil na Atenção Básica: como os profissionais percebem?

Rev. bras. enferm; 70 (1), 2017
RESUMO Objetivo: conhecer a percepção dos profissionais da saúde que atuam na Atenção Básica acerca da violência infantil, visto que a violência contra a criança tem aumentado progressivamente no mundo, requerendo todos os esforços para a intervenção. Método: trata-se de estudo qualitativo...

Educational intervention in Primary Care for the prevention of congenital syphilis

ABSTRACT Objectives: to evaluate the efficiency of educational interventions related to the knowledge of health care professionals of Primary Care and to verify the impact on the vertical transmission rates of congenital syphilis. Method: a quasi-experimental study conducted in the city of Londrina, Pa...

Management changes resulting from hospital accreditation

ABSTRACT Objective: to analyze managers and professionals' perceptions on the changes in hospital management deriving from accreditation. Method: descriptive study with qualitative approach. The participants were five hospital quality managers and 91 other professionals from a wide range of professio...

Use of the Diffusion of Innovation Model in venous ulcers by specialized professionals

Rev. bras. enferm; 70 (3), 2017
ABSTRACT Objective: To analyze the influence of the evidence and of the opinion of peers on the decisions of specialists regarding the agreement with recommendations for prevention and treatment of venous ulcer. Methods: This is a quasi-experimental study with two interventions: provision of studies wi...

Discursos sobre a terapia de curta duração para o controle da tuberculose

Rev. bras. enferm; 70 (1), 2017
RESUMO Objetivo: analisar os sentidos produzidos por meio das experiências e percepções dos profissionais de saúde sobre a implementação da estratégia do tratamento diretamente observado de curta duração para o controle da tuberculose. Método: estudo qualitativo realizado em Moçambique com 1...

Discursos sobre cuidados na alta de crianças com necessidades especiais de saúde

Rev. bras. enferm; 70 (1), 2017
RESUMO Objetivos: analisar o discurso de profissionais e familiares sobre os cuidados contínuos e complexos de crianças com necessidades especiais de saúde; compreender a alta hospitalar como processo centrado nas demandas das crianças e na aprendizagem da família. Método: pesquisa qualitativa re...

Tuberculosis among prison staff in Rio Grande do Sul

Rev. bras. enferm; 70 (2), 2017
ABSTRACT Objective: to evaluate the risk of infection and illness caused by Mycobacterium tuberculosis among health care and security staff in prisons in two regions of Rio Grande do Sul (RS). Method: cross-sectional study involving prison staff. An interview and sputum smear microscopy and culture wer...

Validation of the Comply with Post-Exposure Management Among Health Care Workers Instrument for Brazil

Rev. Esc. Enferm. USP; 50 (6), 2016
Abstract OBJECTIVE To validate the Comply with post-exposure management among healthcare workersinstrument for Nursing in Brazil. METHOD A methodological study carried out with 137 nursing professionals exposed to biological material. The existence of floor and ceiling effects was analyzed, evaluating ...

Adherence and factors related to acceptance of alcohol for antiseptic hand rubbing among nursing professionals

Rev. Esc. Enferm. USP; 51 (), 2017
Abstract OBJECTIVE Identify rates of adhesion and related factors to acceptance of an alcohol based preparation to hands antiseptic friction among nursing professionals in a unit of intensive therapy. METHOD A cross-sectional study, which involved direct observation of hand hygiene opportunities and nu...

Representações sociais de profissionais de saúde sobre doenças negligenciadas

Objetivo: Analisar os conteúdos e a estrutura das representações sociais construídas pelos profissionais de saúde acerca das doenças negligenciadas. Métodos: Pesquisa qualitativa, sustentada pela Teoria das Representações Sociais, abordagem estrutural, com 51 profissionais de saúde que atuam e...