Durante o percurso de um programa de Iniciaçäo Científica a autora teve sua atençäo direcionada para a sala de anatomia, enquanto espaço acadêmico importante na formaçäo dos profissionais de saúde. O estudo teve como proposta compreender o primeiro contato que estudantes da área médica e de e...
Este estudo apresenta a análise dos dados de pesquisa anterior realizada por Matheus (1995) sobre as primeiras experiências práticas da aluna de enfermagem e sua relaçäo com a professora, agora sob a perspectiva dos enunciados de LAZARUS, FOLKMAN (1984) sobre stress, coping e burnout....
A primeira vivência em estágio hospitalar pode gerar tensöes e ansiedades. Esses sentimentos interferem negativamente no processo ensino-aprendizagem. O objetivo deste trabalho foi conhecer as expectativas dos alunos de Fundamentos de Enfermagem II acerca do primeiro estágio hospitalar. Foram sujeito...
Estudo exploratório, a partir de um questionário aplicado aos alunos do curso de Graduaçäo em Enfermagem, presentes no primeiro e no último dia de aula da disciplina Enfermagem Psiquiátrica. Os resultados mostraram que, após cursar a disciplina Enfermagem Psiquiátrica o aluno sofre transformaçö...
Este trabalho apresenta resultados de pesquisa qualitativa, utilizando o enfoque fenomenológico, para compreender o significado das primeiras experiências práticas de aprendizagem da aluna de enfermagem e, de sua relaçäo com a professora. Os dados foram obtidos através de relatos escritos, tendo co...
Visa a expor as idéias abstraídas dos elementos do cuidar/cuidado na perspectiva dos estudantes de graduaçäo em enfermagem da Universidade Federal do Paraná, Brasil. Considerando o tema de ampla relevância para a Enfermagem, o cuidado tem envolvido teoria, pesquisa e prática, buscando subsídios p...
Relata os resultados da implantaçäo de uma proposta alternativa de melhoria da qualidade do processo ensino-aprendizagem, testada em alunos de disciplinas profissionalizantes de enfermagem, através do acompanhamento, registro de seu desenvolvimento (progressivo ou regressivo) e encaminhamento para sup...
Este trabalho foi motivado pelas dificuldades evidenciadas através de nossa vivência como alunos e docente, quanto a execuçäo do exame físico de enfermagem nos primeiros momentos de contato pessoal com o paciente na disciplina Fundamentos de Enfermagem. Os objetivos deste estudo foram: conhecer a ex...
Este discurso, proferido na cerimônia de formatura de 55ª Turma de Graduaçäo em Enfermagem da UNIFESP, reflete os aspectos vivenciados durante o Curso, bem como o que está por ser vivido, ressaltando a necessidade de que näo sejam esquecidos os aspectos humanísticos na vivência das relaçöes pro...
O trabalho apresenta os resultados de estudo sob a perspectiva do Interacionismo Simbólico, e que utilizou a metodologia da Teoria Fundamentada em Dados buscando, compreender o significado de enfermagem e de enfermeiro para os estudantes de enfermagem. os dados foram obtidos através de entrevistas grav...
