Resultados: 54

O planejamento nas organizações de saúde: análise da visão sistêmica

Rev. gaúch. enferm; 27 (3), 2006
O planejamento em saúde na América Latina é marcado pela solicitação que a Organização Pan-Americana de Saúde faz ao Centro de Estudios del Desarrollo para elaborar um documento que trabalhasse conceitos de planejamento. A capacitação de técnicos foi importante para a disseminação dessa meto...

O ensino de administração em enfermagem no brasil: o processo de construção de competências gerenciais

Rev. bras. enferm; 57 (4), 2004
O estudo teve por objetivos identificar as bases conceituais, metodológicas e pedagógicas no ensino da Administração em Enfermagem em Escolas de Enfermagem no Brasil; identificar e caracterizar as competências gerenciais desenvolvidas nessas disciplinas. A abordagem adotada foi quanti-qualitativa op...

Problemas de saúde de trabalhadores de enfermagem em ambulatórios pela exposição à cargas fisiológicas

Acta paul. enferm; 22 (6), 2009
Objetivo: Identificar os problemas de saúde gerados na exposição a cargas fisiológicas, o Índice de Massa Corporal (IMC) dos trabalhadores de enfermagem e o impacto destes na qualidade de vida dos trabalhadores de enfermagem. Métodos: Estudo descritivo de abordagem quanti-qualitativa realizado em u...

Educação permanente de profissionais de saúde em instituições públicas hospitalares

Rev. Esc. Enferm. USP; 43 (spe2), 2009
Estudo exploratório-descrito cujos objetivos foram identificar, caracterizar e analisar as atividades educativas desenvolvidas com profissionais de saúde, à luz das concepções de integralidade, trabalho em equipe e educação permanente. A coleta de dados ocorreu em três hospitais do Município de ...

Absenteísmo: doença na equipe de enfermagem: relação com a taxa de ocupação

Rev. Esc. Enferm. USP; 43 (spe2), 2009
Estudo de natureza quantitativa, descritiva, transversal, elaborado com o objetivo de analisar a quantidade e as causas de afastamentos por doença dos profissionais de enfermagem e sua relação com taxa de ocupação das unidades de internação de um hospital de ensino. A metodologia foi desenvolvida ...

Avaliaçao de competências gerenciais: a percepção de alunos do Curso de Graduação em Enfermagem da USP

REME rev. min. enferm; 11 (4), 2007
Esta pesquisa justifica-se mediante a necessidade de avaliação do processo de formação por competências na Escola de Enfermagem da USP. Os objetivos foram a percepção dos estudantes de enfermagem do sétimo e do oitavo semestre do curso de graduação quanto às competências gerenciais que adquir...

Avaliação de desempenho docente, discente e de resultados na disciplina administração em enfermagem nas escolas de enfermagem no Brasil

Rev. Esc. Enferm. USP; 35 (4), 2001
No presente trabalho os objetivos foram: analisar os referenciais teóricos relativos ao processo de avaliação de desempenho, buscando suas correlações com as diferentes correntes pedagógicas. Esses referenciais constituem as bases de análise dos dados que estão sendo coletados e trabalhados. O pr...

As representações sociais dos trabalhadores de enfermagem não enfermeiros (técnicos e auxiliares de enfermagem) sobre o trabalho em Unidade de Terapia Intensiva em um hospital-escola

Rev. Esc. Enferm. USP; 36 (2), 2002
Este estudo tem como objetivos conhecer as representações sociais dos trabalhadores de enfermagem não enfermeiros acerca do trabalho na UTI, os modos de expressão do sofrimento e prazer e as formas de enfrentamento do sofrimento ligados a esse trabalho. Adota como referencial teórico-metodológico a...