Objetivo:avaliar a qualidade de vida dos estudantesde enfermagem de umauniversidade pública do Pará. Método:estudo exploratório, descritivo, quantitativo, realizado com 159 alunos. Aplicadoquestionário com perguntas do formulário World Health Organization Quality Of Life-Bref.R...
Objetivo:Investigar o conhecimento de estudantes de Enfermagem sobre estomias intestinais de eliminação. Método: Estudo descritivo, exploratório, analÃtico, com abordagem quantitativa, realizado em instituição de ensino superior pública do PiauÃ, com 115 estudantes de Enfermagem entre o oitavo e...
Objetivo: identificar a associação entre variáveis sociodemográficas, acadêmicas e de lazer com a satisfação com o tempo de lazer de estudantes de Enfermagem. Método: estudo transversal realizado com 199 estudantes de Enfermagem da Universidade Federal do Ceará. A coleta de dados ocorreu no per...
Objetivo:Identificar o conhecimento dos estudantes de Enfermagem sobre os cuidados gerais com feridas. Métodos:Trata-se de uma pesquisa observacional-descritiva realizada com estudantes do último ano do curso de graduação em Enfermagem de instituições de ensino superior, na região do Cariri, CearÃ...
Objetivo: avaliar o conhecimento dos estudantes de enfermagem acerca das práticas assistenciais voltadas ao paciente politraumatizado. Método: estudo descritivo, exploratório, com abordagem quantitativa, realizado com 70 estudantes de uma instituição privada da ParaÃba. Os dados fo...
Oliveira, Eliany Nazaré,;
Vasconcelos, Maristela Inês Osawa,;
Almeida, Paulo Cesar de,;
Pereira, Paulo Jorge de Almeida,;
Ximenes Neto, Francisco Rosemiro Guimarães,;
Aragão, Joyce Mazza Nunes,;
Costa, Maria Suely Alves,.
Objetivo: avaliar as repercussões da COVID-19 e do isolamento social durante a pandemia na saúde mental de estudantes de graduação em enfermagem. Métodos:estudo descritivo transversal, realizado no Ceará, Brasil, com 347 estudantes. Os dados foram coletados por meio de questionário par...
Objetivo: determinar la prevalencia de sÃntomas de ansiedad y depresión, al igual que su asociación con el tiempo de pantalla, la dieta y la actividad fÃsica, en una cohorte de estudiantes de enfermerÃa. Método: estudio descriptivo y transversal sobre una muestra de 648 estudiantes de enfermerÃa....
Introducción: El estudiante de enfermerÃa adquiere la capacidad para cuidarse y cuidar a la persona enferma, como parte de su formación ética. Sin embargo, a veces durante el desarrollo de las clases teóricas y prácticas se priorizan los procedimientos de enfermerÃa más que la ética del cuidado....
Introducción: A consecuencia de la pandemia por la COVID-19, se han implementado herramientas digitales en la formación del universitario de enfermerÃa, entre las cuales se ubica al portafolio digital o electrónico en diferentes asignaturas, pero existen escasos estudios en torno a su uso en el proce...
