Resultados: 98

Práticas de liberdade de enfermeiras militantes pela construção de outras modalidades de objetivação da enfermagem

Rev. baiana enferm; 32 (), 2018
Objetivo analisar práticas de liberdade de enfermeiras militantes. Método pesquisa histórica, baseada no método de história oral com abordagem qualitativa, realizada com 11 enfermeiras que militaram/militam por questões profissionais desde a década de 1980 no estado da Bahia, Brasil. Os dados c...

O uso de tecnologias no trabalho em enfermagem: revisãointegrativa

J. nurs. health; 8 (1), 2018
Objetivo: conhecer a produção científica sobre o uso de tecnologias no trabalho em enfermagem.Métodos: trata-se de uma revisão integrativa que se deu nos meses de outubro de 2014 a abril de 2015, nas bases de dados da PUBMED e Base de dados de Enfermagem. Seguiram-se os passos sugeridos por Mendes, ...

Teaching-learning tendencies and strategies used in the leadership development of nurses

Rev. bras. enferm; 71 (supl.4), 2018
ABSTRACT Objective: To identify the tendencies and teaching-learning strategies used for leadership development in the discipline Nursing Administration in higher education institutions in Brazil. Method: Non-experimental, type survey, descriptive and exploratory, cross-sectional, with quantitative app...

Avaliação da satisfação de familiares de pacientes atendidos em unidades de terapia intensiva: revisão integrativa

Texto & contexto enferm; 27 (2), 2018
RESUMO Objetivo: analisar a produção científica relacionada às evidências acerca da satisfação de familiares de pacientes de UTI e os instrumentos utilizados para sua avaliação. Metodo: revisão integrativa na qual foram analisados artigos publicados entre 2005 e 2015, em inglês, português o...

Health advocacy by nurses in the Family Health Strategy: barriers and facilitators

Rev. bras. enferm; 71 (1), 2018
ABSTRACT Objective: Identify the barriers and facilitators of health advocacy to users delivered by nurses from the Family Health Strategy. Method: Qualitative study carried out with nurses from the Family Health Strategy of a city in the south of Brazil. Study participants were 15 nurses, who were int...

Formação acadêmica e educação permanente: influências nosestilos de liderança de enfermeiros

Objetivo: conhecer as influências da formação acadêmica e da Educação Permanente em Saúde (EPS) nos estilos de liderança adotados pelos enfermeiros no âmbito hospitalar. Método: Pesquisa qualitativa do tipo descritiva, apoiada no referencial de Hersey e Blanchard. Participaram do estudo seis en...

Orientações às gestantes de alto risco sobre Unidade de Terapia Intensiva Neonatal

J. nurs. health; 5 (2), 2015
Objetivo: identificar se durante o pré-natal da gestante de alto risco foram disponibilizadas informações sobre a unidade de terapia intensiva neonatal. Métodos: estudo de abordagem qualitativa, exploratório-descritivo. Participaram sete puérperas com diagnóstico de gestação de alto risco, que v...

Educação baseada em competências na enfermagem

J. nurs. health; 6 (3), 2016
Objetivo: conhecer a produção científica sobre educação baseada em competências nos cursos de graduação em enfermagem. Método: trata-se de uma revisão integrativa da Literatura realizada por meio de buscas nas bases de dados Scielo, Pubmed e Lilacs, no período de maio a julho de 2015, os estud...

Exercício da liderança do enfermeiro no bloco cirúrgico

J. nurs. health; 6 (2), 2016
Objetivo: conhecer a percepção de enfermeiros atuantes em bloco cirúrgico sobre o exercício da liderança nesse setor. Métodos: pesquisa de abordagem qualitativa, descritiva e exploratória, onde participaram cinco enfermeiros atuantes em unidades de bloco cirúrgico da rede hospitalar de um municí...

Direitos das crianças com necessidades especiais: situações de vulnerabilidade das famílias

J. nurs. health; 6 (1), 2016
Objetivo: identificar o conhecimento das famílias de crianças com paralisia cerebral, secundária àasfixia perinatal grave, em relação aos direitos da criança. Método: estudo qualitativo, exploratóriodescritivo,realizado na cidade de Rio Grande, Rio Grande do Sul (RS). Aprovada pelo Comitê de É...