Resultados: 46

Humanização na teoria e na prática: a construção do agir de uma equipe de enfermeiros

Rev. eletrônica enferm; 15 (2), 2013
Pesquisa descritiva exploratória de abordagem qualitativa, desenvolvida em uma Unidade de Terapia Intensiva (UTI) pública de Goiânia-GO, cujo objetivo foi descrever como o saber e o fazer (conceito e prática) humanização da assistência vêm sendo constituídos pelos enfermeiros desta UTI, que inte...

A tecnologia de grupo operativo aplicada num programa de controle do tabagismo

Texto & contexto enferm; 22 (4), 2013
Estudo de natureza mista, do tipo descritivo e exploratório, que discutiu o uso da tecnologia de grupo operativo como estratégia de enfrentamento do uso do tabaco num programa de controle do tabagismo na atenção primária à saúde num município no interior de Goiás, Brasil. População de 20 pesso...

O processo de formação do enfermeiro em saúde mental para atenção primária em saúde

Rev Rene (Online); 13 (1), 2012
Estudo descritivo, exploratório de abordagem qualitativa com objetivo de analisar os saberes que foram desenvolvidos na formação do enfermeiro da Saúde da Família (SF) para atender Saúde Mental na Atenção Primária, em relação ao modo psicossocial. Pesquisa realizada em 2008 com três enfermeir...

Atividades grupais na promoção da saúde feminina: revisão integrativa

Rev. RENE; 12 (3), 2011
O estudo teve como objetivo identificar evidências da utilização de atividades grupais pelo enfermeiro como instrumento de intervenção na promoção da saúde da mulher, por meio de uma revisão integrativa da literatura em periódicos nacionais de enfermagem com indexação na Literatura Latino-Ame...

A utilização do grupo operativo como método de coleta de dados em pesquisa qualitativa

A pesquisa qualitativa como opção metodológica está cada vez mais presente nos estudos de enfermagem, modalidade que abre campo para utilização da tecnologia de grupos para coleta de dados. Trabalhar com grupo requer fundamentação técnico-teórica, assim, este artigo tem o objetivo de discutir a...

A enfermagem psiquiátrica e saúde mental: a necessária constituição de competências na formação e na prática do enfermeiro

Atualmente, vários estudos são encontrados na área de enfermagem saúde mental/ psiquiátrica que descrevem o descompasso entre o ensino e a prática da enfermagem em saúde mental e desses com as políticas nacionais de saúde mental. Este cenário é um dos fatores que colabora para a formação de ...

Reflexões sobre o uso de atividades grupais na atenção aportadores de doenças crônicas

Ciênc. cuid. saúde; 8 (supl), 2009
As doenças crônicas não transmissíveis constituem a principal causa de mortalidade em todo o mundo, sendotidas como reflexo das profundas mudanças nos hábitos de vida da população mundial. Entre essas se destacamas doenças cardiovasculares, o diabetes, a obesidade, o câncer, a insuficiência re...

As políticas públicas de saúde - SUS - como referência para o processo ensino-aprendizagem do enfermeiro

Rev. eletrônica enferm; 12 (3), 2010
Diante do desafio posto para as Instituições de Ensino Superior em saúde para formar profissionais competentes para atuar no âmbito do Sistema Único de Saúde (SUS) o objetivo deste artigo foi discutir o SUS como referência no processo de formação do enfermeiro, articulando com as Diretrizes Curr...

Saúde mental na atenção primária: necessária constituição de competências

Rev. bras. enferm; 63 (4), 2010
Um grande desafio aos serviços e profissionais de saúde é atender integralmente pessoas/famílias, criando espaços para a atenção à saúde mental no nível primário. Neste trabalho temos como objetivo refletir sobre a necessidade de constituição de novos saberes/fazeres para atenção à saúde...