Resultados: 46

As condições de trabalho nos CAPS do Mato Grosso – MT: a concepção do trabalhador

Nursing (Säo Paulo); 12 (142), 2010
Trata-se de um estudo de abordagem qualitativa realizado para descrever as condições de trabalho das equipes dos CAPS do Estado de MT. Foi realizada uma análise de conteúdo do discurso de 248 profissionais dos 27 CAPS do estado, emergindo o tema: “Condições de Trabalho”, que foi subdividido em su...

Grupo operativo como estratégia pedagógica em um curso graduação em enfermagem: um continente para as vivências dos alunos quartanistas

Rev. Esc. Enferm. USP; 36 (1), 2002
Este estudo teve como objetivo oferecer um espaço para a expressão vivencial do aluno de quarto ano de graduação em enfermagem. Espaço operacionalizado por meio da técnica de grupo operativo, no qual os sujeitos do estudo, centrados na tarefa trocaram experiências e avaliaram sua participação no...

Pedagogia das competências - um referencial para a transição paradigmática no ensino de enfermagem - uma revisão de literatura

Acta paul. enferm; 19 (1), 2006
Em tempos de mudanças profundas no campo da educação, a proposta deste estudo é levar o docentem em enfermagem refletir sobre sua prática, ao abordar uma das atuais correntes pedagógicas embasadas no construtivismo: a pedagogia das competências. Assim, foi realizado um estudo bibliográfico utiliz...

Grupo operativo como estratégia pedagógica em um curso de graduaçäo em enfermagem: um espaço continente das vivências dos alunos quartanistas

Este estudo teve como objetivo oferecer um espaço para a expressäo vivencial do aluno de quarto ano de graduaçäo em enfermagem. Espaço operacionalizado por meio do emprego da técnica de grupo operativo, no qual os elementos do estudo, centrados na tarefa trocaram experiências e avaliaram sua parti...