Prioridades de pesquisa em enfermagem neonatal e pediátrica
Rev. eletrônica enferm; 16 (1), 2014
Resultados: 83
Conhecimento dos profissionais de saúde na avaliação e tratamento da dor neonatal
Rev. bras. enferm; 69 (3), 2016
RESUMO Objetivo: identificar o conhecimento dos profissionais de saúde sobre o manejo, avaliação e tratamento da dor em uma unidade neonatal, de um município do Rio de Janeiro. Método: estudo descritivo, exploratório, com análise quantitativa. Os dados foram analisados no software R. Core team. ...
Serious game e-Baby: percepção dos estudantes de enfermagem sobre a aprendizagem da avaliação clínica do bebê prematuro
Rev. bras. enferm; 68 (1), 2015
Objetivo: avaliar a opinião dos estudantes sobre a tecnologia educacional e-Baby. Método: estudo descritivo exploratório que teve como amostra 14 estudantes de enfermagem portugueses que utilizaram a tecnologia educacional digital e-Baby em um curso extracurricular. Para atender ao objetivo, a coleta ...
Assistência aos pais de recém-nascidos pré-termo em unidades neonatais
Rev. bras. enferm; 52 (4), 1999
O objetivo deste trabalho é refletir sobre a assistência aos pais de neonatos prematuros e de baixo peso ao nascer, em unidades neonatais, fundamentando-se em dados da literatura e em experiências práticas das autoras. Embora o direito materno de permanecer junto ao filho esteja assegurado por lei, a...
Desafios e estratégias dos programas de pós-graduação em enfermagem para a difusão da produção científica em periódicos internacionais
Esc. Anna Nery Rev. Enferm; 18 (1), 2014
A manipulacao de prematuros em uma Unidade de Terapia Intensiva Neonatal
Rev. Esc. Enferm. USP; 47 (6), 2013
Os prematuros são submetidos a diversas manipulações e procedimentos durante internação em unidades neonatais, com consequências deletérias para a saúde. O objetivo do presente estudo foi descrever a manipulação a que são submetidos os prematuros durante as 24 horas em uma unidade de terapia i...
Pós-graduação Stricto Sensu em Enfermagem no Brasil: avanços e perspectivas
Rev. bras. enferm; 66 (spe), 2013
A Enfermagem é campo de conhecimento específico e prática social que se consolida e se fortalece como ciência. No Brasil, tem se desenvolvido em função do aumento e qualificação dos programas de pós-graduação stricto sensu. Este artigo tem como objetivo apresentar um resgate histórico da Pós...
Avaliação de um ambiente digital de aprendizagem pelo usuário
Acta paul. enferm; 26 (1), 2013
OBJETIVO: Avaliar o ambiente digital de aprendizagem "Aleitamento Materno do Prematuro" sob a perspectiva do usuário. MÉTODO: Estudo descritivo, transversal com análise quantitativa de dados; amostra composta por 30 mães de prematuros hospitalizados em uma unidade neonatal do Sudeste do País para a ...
Educação em saúde e a família do bebê prematuro: uma revisão integrativa
Acta paul. enferm; 25 (6), 2012
OBJETIVO: Identificar as necessidades de educação em saúde da família do recém-nascido pré-termo. MÉTODOS: Revisão integrativa de literatura, com buscas nas bases de dados PubMED e Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde, entre 1999 e 2011, e com uso dos descritores (premat...
A importância da qualificação dos periódicos para o avanço da produção e visibilidade da pesquisa em enfermagem
Texto & contexto enferm; 21 (2), 2012
