Resultados: 59

Cognitive and functional assessment about elderly people users of health public service

Objective: To evaluate the functional capacity, cognition and mood in three different care models for older adults. Method: A cross-sectional study conducted in 2014 with 140 older adults (37 institutionalized, 53 hospitalized and 50 outpatients). The MMSE, Clock Drawing Test (CDT), Activities of Daily ...

Effects of a Health Education program on cognition, mood and functional capacity

Rev. bras. enferm; 70 (4), 2017
ABSTRACT Objective: Assess the effect of a Health Education (HE) program on cognition, mood and functional capacity of participants in a University of The Third Age (U3A). Method: Controlled clinical trial. The HE Program consisted of 10 sessions with group dynamics, including orientations on disease p...

Elderly who take care of elderly: a study on the Frailty Syndrome

Rev. bras. enferm; 70 (4), 2017
ABSTRACT Objective: Identifying prevalence of frailty in elderly caregivers inserted in a high social vulnerability context and its correlation with sociodemographic and health aspects. Method: Descriptive, correlational and cross-sectional study. Forty elderly caregivers were evaluated with: questionn...

Assessment of risk of falls in elderly living at home

ABSTRACT Objective: to assess the risk of falls in elderly, by comparing the sociodemographic and cognitive factors, history of falls and self-reported comorbidities. Method: cross-sectional and quantitative study with 240 elderly. Data were collected based on the social profile, through the instrument...

Formação do eu professor na abordagem Walloniana*

Rev. Esc. Enferm. USP; 49 (spe), 2015
RESUMO Objetivos Analisar como o professor percebe a construção de seu Eu Professor na perspectiva de Wallon e conhecer como vivencia seu cotidiano na escola na condição de ser o si mesmo e o outro. Método Estudo qualitativo que contou com 13 participantes atuantes no Curso Bacharelado em Enferm...

Velocidade da marcha e escore cognitivo em idosos usuários da atenção primária

Rev. bras. enferm; 68 (6), 2015
RESUMO Objetivo: investigar a associação entre velocidade da marcha e o escore cognitivo de idosos cadastrados em uma Unidade Básica de Saúde. Método: estudo quantitativo transversal realizado com amostra calculada de 203 idosos. Os dados foram coletados mediante questionário sociodemográfico e cl...

Connection between competence, usability, environment and risk of falls in elderly adults

Objective: to determine connections between competence, usability, environment and risk of falls in elderly adults. Method: correlational descriptive study, 123 elderly adults, both male and female, aged 70 years and older were included. Data was collected via the Tinetti Scale, CESD-7 Scale, Montreal Co...

Estimulação cognitiva para pessoas idosas institucionalizadas: relato de experiência

Rev. baiana enferm; 26 (1), 2012
O objetivo deste artigo é refletir sobre a experiência de realizar uma oficina de estimulação cognitiva para pessoasidosas institucionalizadas. Trata-se de um relato de experiência acerca de uma oficina de estimulação cognitivarealizada em uma Instituição de Longa Permanência situada na cidade ...

Dificuldades dos estudantes de enfermagem na aprendizagem do diagnóstico de enfermagem, na perspectiva da metacognição

O objetivo geral é investigar a aprendizagem do diagnóstico em enfermagem na área hospitalar, de alunos concluintes do curso de graduação, na perspectiva metacognitiva. De natureza qualitativa, desenvolveram-se entrevistas individuais com dezenove alunos da quinta série, do último estágio supervi...