Construction and validation of a distance Basic Life Support Course
Rev. bras. enferm; 71 (supl.6), 2018
ABSTRACT Objective: to describe the content construction and validation process of the Distance Education Basic Life Support Course. Method: methodological study, developed through literature review, outlined in the light of the Bloom's Taxonomy and Ausubel's Meaningful Learning Theory. For validation,...
American Heart Association/organización & administración, Curriculum/normas, Educación a Distancia/métodos, Educación a Distancia/normas, Cuidados para Prolongación de la Vida/métodos, Cuidados para Prolongación de la Vida/normas, Evaluación de Necesidades, Validación de Programas de Computación, Estados Unidos