Resultados: 11

Mal-estar docente e suas estratégias de enfrentamento: um estudo na educação básica

Ser professor é uma atividade construída historicamente e mobiliza o professor, enquanto pessoa e profissional. O processo educativo é desenvolvido em situações concretas que deixam marcas, frente a situações em que o professor se sente sobrecarregado, vai distanciando-se do sentido de sua profiss...

Concepções de professores e adolescentes sobre o corpo de adolescente após o tratamento de câncer: um diálogo educativo na escola

O aumento progressivo na cura do câncer infanto-juvenil abre vertente para estudos relacionados ao momento pós-tratamento de câncer, incluindo a reinserção plena na escola. Para isso investigaram-se as concepções de adolescentes e professores sobre a inclusão escolar de uma adolescente após o tr...

Representações sociais de violência escolar por professores do ensino médio de uma escola pública

Trata-se de um estudo de natureza qualitativa, do tipo exploratório, que buscou compreender as representações sociais de violência escolar por professores do ensino médio de uma escola pública. Participaram dez professores com cargos efetivos, incluindo gestores e coordenadores, de uma escola estad...

Preditores de transtornos mentais comuns e do uso de psicofármacos em docentes universitários

O objetivo do presente estudo foi identificar, entre os docentes de diferentes unidades de ensino de uma universidade pública paulista, a prevalência e fatores associados aos Transtornos Mentais Comuns (TMC) e consumo de psicofármacos. Trata-se de estudo epidemiológico, transversal e de caráter corr...

Associação entre a síndrome de burnout e a violência ocupacional em professores

Resumo Objetivo Verificar a associação entre a violência laboral e a síndrome de burnout em professores. Métodos Estudo transversal realizado com 200 professores do Ensino Fundamental e Médio de um município paranaense. Os dados foram coletados por meio de um instrumento contendo um questioná...

Saúde do trabalhador e o estilo de vida dos docentes universitários: revisão integrativa de literatura

RESUMO Objetivo identificar o estilo de vida dos docentes em âmbito universitário na literatura científica internacional. Método revisão integrativa de literatura realizada em janeiro de 2021 nas bases de dados Scientific Eletronic Library Online (Scielo), Literatura Latino-Americana e do Caribe...

Aposentadoria de docentes universitários: pesquisa documental acerca das tendências da produção científica brasileira

Objetivo: Identificar, descrever e analisar as tendências da produção científica brasileira sobre a aposentadoria docente. Método: Pesquisa documental realizada em junho de 2019 no Portal de Teses e Dissertações da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal Nível Superior e Banco Digital de Tes...

Qualidade do sono e workaholism em docentes de pós-graduação stricto sensu

Resumo Objetivo investigar a associação entre a qualidade do sono e o workaholism em docentes de pós-graduação stricto sensu. Métodos estudo transversal desenvolvido com docentes de todas as grandes áreas de conhecimento de uma universidade pública localizada na Região Sul do Brasil. A colet...

Effect of flower essence therapy on teachers' stress: a randomized clinical trial

REME rev. min. enferm; 24 (), 2020
RESUMO Objetivo: avaliar a efetividade das essências florais de Bach na redução dos níveis de estresse docente. Método: ensaio clínico controlado, randomizado, duplo-cego, com delineamento prospectivo. Foram utilizados na coleta de dados um formulário validado à luz da teoria de Betty Neuman e ...

Caracterização sociodemográfica, formação acadêmica e índices de religião e espiritualidade de docentes da saúde

Objective: The study’s goal has been to characterize the professors from the health field on sociodemographic aspects, academic formation and both religion and spirituality indexes. Methods: It is a descriptive-exploratory study with a quantitative approach, which was carried out with 34 health profess...