Últimos registros ingresados en BDENF | Biblioteca Virtual en Salud Enfermería Biblioteca Virtual en Salud Enfermería

Resultados: 267

Ocorrências obstétricas atendidas pelo Serviço de Atendimento Móvel de Urgência

Rev. enferm. UFPE on line; 12 (12), 2018
Objetivo: descrever o perfil das ocorrências obstétricas atendidas pelo Serviço de Atendimento Móvel de Urgência. Método: trata-se de um estudo quantitativo, descritivo, exploratório, com dados retrospectivos. Coletaram-se os dados por meio das fichas de atendimento do SAMU. A amostra foi composta...

Good practices for preventing ventilator-associated pneumonia in the emergency department

Rev. Esc. Enferm. USP; 53 (), 2019
ABSTRACT Objective: To evaluate the conformity of the set of good practices for preventing ventilator-associated pneumonia (VAP) in the emergency department of a university hospital. Method: A cross-sectional analytical study with a quantitative approach, conducted in a university hospital in the city ...

Interrupções no trabalho do enfermeiro e suas interferências na segurança do paciente

Objetivo: Trata-se de uma pesquisa quantitativa observacional de corte transversal, que teve como objetivo analisar as interrupções nas atividades primárias dos enfermeiros de uma unidade de Pronto Atendimento (PA) de um hospital universitário de Minas Gerais. Método: Os participantes foram 40 enfer...

O cuidado à pessoa com comorbidade psiquiátrica em emergência geral: visão dos enfermeiros

Rev. gaúch. enferm; 40 (), 2019
Resumo OBJETIVO Analisar dificuldades encontradas pelos enfermeiros no cuidado à pessoa com comorbidade psiquiátrica em uma emergência geral e suas sugestões para melhoria do cuidado à estas neste serviço. MÉTODO Estudo qualitativo, descritivo e exploratório, realizado com doze enfermeiros em h...

Humanização nos serviços de urgência e emergência: contribuições para o cuidado de enfermagem

Rev. gaúch. enferm; 40 (), 2019
Resumo OBJETIVO Analisar as evidências das pesquisas desenvolvidas sobre a humanização no atendimento de urgência e emergência, tendo em vista suas contribuições para o cuidado de enfermagem. MÉTODOS Revisão integrativa nas bases de dados LILACS, CINAHL, SciELO, Web os Science, SCOPUS e BDENF,...

O conhecimento do enfermeiro frente ao protocolo da sepse em um serviço de emergência de hospital público de grande porte

Nursing (Ed. bras., Impr.); 22 (251), 2019
Objetivo: descrever o conhecimento dos enfermeiros quanto a identificação precoce da Sepse em uma Emergência de um Hospital de Grande Porte do Recife. Método: Trata-se de um estudo analítico, observacional, com corte transversal, quantitativo. A coleta de dados foi realizada em um Hospital de grande...

Desenvolvimento do raciocínio clínico de enfermeiros de um serviço hospitalar de emergência

Rev Rene (Online); 20 (1), 2019
Objetivo: compreender o desenvolvimento do raciocínio clínico de enfermeiros de um serviço hospitalar de emergência. Métodos: pesquisa qualitativa, com referencial metodológico da Teoria Fundamentada nos Dados. Coleta de dados ocorreu por meio de entrevistas, com amostragem teórica de 21 participa...

Competências do enfermeiro nos serviços de emergência

Rev. enferm. UFPE on line; 12 (10), 2018
Objetivo: analisar as competências necessárias ao enfermeiro para o acolhimento com classificação de risco nos serviços de emergência. Método: revisão integrativa com busca na base de dados LILACS, BDENF e na biblioteca virtual SCIELO, de artigos publicados entre os anos de 2013 a 2017, as produÃ...

Nurses' empathy in an emergency hospital service

ABSTRACT Objective: to analyze the empathy of nursing professionals who work in an urgency and emergency hospital service. Method: a cross-sectional study with 230 nursing professionals working in a public hospital in Maceió (Alagoas/Brazil). Data collected by sociodemographic questionnaire and Empath...

La reanimación cardiopulmonar desde la experiencia del estudiante: estudio de caso

Investig. enferm; 20 (1), 2018
Introducción: la reanimación es un momento de cuidado que en el profesional de enfermería genera sentimientos y emociones para los cuales no se está preparado, debido a que la formación está centrada en el componente teórico-práctico. Esta situación es similar a la del estudiante. Objetivo: desc...