Resultados: 104

Malnutrición por exceso, alteraciones de salud mental y autoconcepto en población infanto-juvenil: revisión integrativa

Rev. urug. enferm; 17 (2), 2022
Introducción: Tanto la malnutrición por exceso como enfermedades de salud mental han afectado a los jóvenes y se ha buscado conocer cómo repercuten entre sí. El objetivo de esta revisión fue determinar si la malnutrición por exceso afecta la salud mental y/o el autoconcepto de la población infant...

Fortalecimiento de las estrategias de afrontamiento en relación al estrés laboral: una experiencia de sistematización

RESUMEN Objetivo: Analizar las transformaciones que se presentan en el sistema cliente a la luz de las experiencias sistematizadas, del facilitador y las personas participantes, en la intervención de enfermería en salud mental para el fortalecimiento de las estrategias de afrontamiento del estrés en e...

Atividades educativas grupais sobre infecções sexualmente transmissíveis: pesquisa convergente-assistencial em unidade de saúde mental

Objetivo: avaliar o impacto das atividades educativas em saúde sobre Infecções Sexualmente Transmissíveis (IST’s), na perspectiva da equipe profissional de uma unidade de saúde mental. Método: Pesquisa Convergente-Assistencial, com abordagem qualitativa, desenvolvida com profissionais de uma unid...

Instrumentadores quirúrgicos como segundas víctimas en un hospital académico de Buenos Aires: un estudio cualitativo

Rev. colomb. enferm; 20 (2), 2021
Introducción: un gran porcentaje del personal de salud se ve implicado en algún momento de su vida profesional en un evento adverso. Es decir, el paciente sufre un daño de manera no intencional por parte del equipo de salud y esto no solo afecta al paciente y su entorno, sino también a los profesiona...

Cuidar al paciente con COVID-19: entre la incertidumbre y el deseo de salir adelante

Rev. colomb. enferm; 20 (2), 2021
Introducción: la realidad a la cual la humanidad ha tenido que enfrentarse producto de la pandemia por COVID-19 ha implicado para el personal de la salud, y el de enfermería de manera específica, un gran reto para brindar cuidado a los pacientes, mientras se cuida a sí mismo de un contagio. Objetivo:...

Psychological distress and fear of Covid-19 in student nurses before clinical placement: a cross-sectional study

Rev. Esc. Enferm. USP; 56 (), 2022
ABSTRACT Objective: To determine the degree of psychological distress and fear of COVID-19 experienced by undergraduate student nurses who were about to begin their clinical placements. Method: A cross-sectional study was carried out with 100 second- and third-year undergraduate student nurses of the U...

Transtorno mental comum entre acadêmicas de graduação em enfermagem e fatores associados

Objetivo: Identificar a presença de sintomas indicativos de Transtorno Mental Comum, entre acadêmicas do curso de um curso de Graduação em Enfermagem de uma universidade federal e a sua associação com variáveis sociodemográficas, econômicas e comportamentais. Métodos: Trata-se de um estudo obse...

Panorama del estrés en personal de enfermería durante la pandemia por SARS-CoV-2

Introducción: la irrupción en el mundo del SARS-CoV-2 ha generado cambios drásticos en el estilo de vida poblacional, particularmente en las instituciones de salud, en donde los profesionales de enfermería han sido sometidos a estrés laboral, desgaste emocional, ansiedad y miedo por la in- certidumb...

Intervención educativa para el fomento del autocuidado emocional del estudiante de enfermería

Introducción: el inicio de la práctica clínica es un suceso que puede desencadenar sentimientos negativos en el estudiante de enfermería. Las personas conscientes de sus emociones enfrentan de mejor manera las situaciones estresantes. Con esto en mente se diseñó una intervención educativa bajo la ...