Objetivo: Investigar o processo de Educação Permanente em Saúde dos profissionais da Estratégia Saúde da Família no município de Pau dos Ferros/RN para atuação na pandemia Covid-19. Métodos: O estudo teve como participantes os profissionais atuantes nas equipes da Estratégia de Saúde da Famí...
Resumo Objetivo conhecer os desafios da educação interprofissional nas práticas de integração ensino- serviço-comunidade na perspectiva de docentes da área da saúde. Método estudo exploratório descritivo com abordagem qualitativa. A coleta de dados ocorreu entre setembro e dezembro de 2021, e...
Nessa dissertação foi realizada uma scoping review (SR) com objetivo de buscar na literatura o que existe, até o presente momento, para verificar as principais evidências científicas referentes ao processo e à prática do aconselhamento genético (AG) no Brasil. O método apresentado nessa revisão...
multidroga resistência é um fenômeno evolutivo considerado iatrogênico, devido a sua origem ser proveniente de tratamentos inadequados, abandono e/ou por esquemas terapêuticos de baixa potência contra o Mycobacterium tuberculosis. Dessa forma, tem-se como objetivo analisar a discursividade das pess...
RESUMO Objetivo: descrever as concepções de jovens educandos sobre o sistema e serviços de saúde públicos, a partir da pesquisa participante. Métodos: pesquisa participante realizada no período de outubro a dezembro de 2017, com 12 educandos de 12 a 16 anos, pertencentes a uma escola pública ...
Educación en Salud/estadística & datos numéricos,
Centros de Salud,
Cultura,
Estudiantes/estadística & datos numéricos,
Salud Pública/educación,
Servicios de Salud para Estudiantes/estadística & datos numéricos,
Sistema Único de Salud,
Enfermeras y Enfermeros/organización & administración,
Personal de Salud/organización & administración,
Autonomía Personal,
Hospitales/estadística & datos numéricos,
Educación Primaria y Secundaria,
Adolescente
RESUMO Introdução: a sífilis é uma doença facilmente tratável, porém, no Brasil, ainda é um problema de saúde pública. Objetivo: construir um fluxograma e um protocolo para manejo da sífilis em adultos na Atenção Primária à Saúde. Método: pesquisa quanti-qualitativa, desenvolvida e...
Protocolos Clínicos/normas,
Atención Primaria de Salud/organización & administración,
Enfermeras y Enfermeros/organización & administración,
Grupos Focales/métodos,
Guías de Práctica Clínica como Asunto,
Necesidades y Demandas de Servicios de Salud,
Sífilis/prevención & control,
Salud Pública/educación,
Práctica Profesional/normas,
Estudios de Validación como Asunto,
Estrategias de Salud Nacionales,
Flujo de Trabajo
PROPÓSITO. La diabetes es un problema de salud pública y se ha convertido en un desafío internacional, además de ocasionar daños físicos, puede provocar problemas psicosociales, depresión y estrés dificultando el autocuidado. El objetivo es determinar las acciones de cuidado en mujeres con DMT2 y...
Objetivo: Analizar los determinantes de la tuberculosis y el HIV en personas sin hogar. Método: Investigación cuantitativa y transversal realizada en 2017 en un Hospital de referencia para enfermedades infecciosas en João Pessoa/PB, Brasil. La muestra consistió en 10 personas sin hogar diagnosticadas...
Síndrome de Inmunodeficiencia Adquirida,
VIH,
Tuberculosis,
Personas con Mala Vivienda,
Vulnerabilidad en Salud,
Salud Pública/educación,
Accesibilidad a los Servicios de Salud,
Conducta Sexual,
Condiciones Sociales,
Enfermedades Transmisibles,
Drogas Ilícitas
ABSTRACT Objective: to implement a pedagogical strategy in the epidemiology course of a nursing school in a public university. Method: This is an interventional prospective study, with a critical epidemiological approach, based on the learner's worldview for a theoretical conception about science. The ...
Brasil,
Curriculum/estadística & datos numéricos,
Bachillerato en Enfermería/métodos,
Bachillerato en Enfermería/normas,
Epidemiología/educación,
Estudios Prospectivos,
Salud Pública/educación,
Salud Pública/métodos,
Investigación Cualitativa,
Autoinforme,
Encuestas y Cuestionarios,
Enseñanza/tendencias
