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Criação de um ambiente virtual de aprendizagem em terapia intensiva

Objetivo: criar um ambiente virtual de aprendizagem (AVA) para a educação continuada em Unidades de Terapia Intensiva. Método: trata-se de um estudo misto, descritivo, transversal, desenvolvido na Unidade de Terapia Intensiva de um Hospital de Ensino de Porte Especial, com os 70 profissionais que comp...

A webradio como instrumento de diálogo com a juventude

Objetivo: apresentar as experiências relativas à mobilização de jovens de escolas públicas para participarem do programa Em Sintonia com a Saúde da Webradio AJIR. Método: trata-se de um estudo descritivo, tipo relato de experiência. Compôs-se a população por alunos do nono ano, de ambos os sex...

Tecnologia da informação em saúde em jovens com osteossarcoma

Rev. enferm. UFPE on line; 12 (10), 2018
Objetivo: registrar a receptividade dos pacientes com osteossarcoma em usar o aplicativo virtual interativo. Método: trata-se de estudo quantitativo, descritivo, exploratório, com a incursão empírica junto a 20 pacientes com osteossarcoma. Usou-se o questionário como instrumento de coleta de dados. ...

Implementação e implantação da Sistematização da Assistência de Enfermagem

Objetivo: relatar a experiência da criação de uma comissão para a implantação da Sistematização da Assistência de Enfermagem. Método: estudo descritivo, tipo relato de experiência, realizado em novembro de 2017. A comissão foi designada pela Divisão de Enfermagem com a finalidade de implanta...

Estratégia de implantação de aplicativo para prescrição de enfermagem

Objetivo: relatar a experiência do COIISAE na implantação do módulo “Prescrição de Enfermagem”, cujas potencialidades qualificam a práxis de Enfermagem nos serviços geridos pela empresa. Método: estudo descritivo, tipo relato de experiência, realizado em um hospital universitário. Resultad...