Ensino das práticas integrativas e complementares na formação em enfermagem
Rev. enferm. UFPE on line; 13 (1), 2019
Objetivo: relatar sobre o ensino das práticas integrativas e complementares na formação em Enfermagem.
Método: trata-se de um estudo qualitativo, descritivo, tipo relato de experiência, acerca das atividades
realizadas por 20 acadêmicos, um docente e um monitor do curso de Enfermagem de um centro u...
