Resultados: 25

Estratégias de ensino na abordagem dos cuidados paliativos com profissionais de enfermagem: revisão integrativa

Objetivo: Identificar, nas produções científicas, as estratégias de ensino utilizadas na abordagem dos cuidados paliativos com profissionais de enfermagem. Método: Revisão integrativa realizada em cinco bases de dados. Resultados: Foram analisados 12 artigos, todos internacionais. Várias estratég...

Webquest como recurso tecnológico didático para capacitação de colaboradores em instituição hospitalar

Neste estudo objetivou-se avaliar a utilização da Webquest como recurso tecnológico didático para capacitação quanto às Metas Internacionais de Segurança do Paciente em uma instituição hospitalar. Estudo quantitativo, transversal, realizado em hospital público de ensino, no Sul do Brasil. De 8...

Instrumento para evaluar conocimientos en enfermeros sobre lesiones no intencionales en la infancia temprana

Rev. cuba. enferm; 34 (3), 2018
RESUMEN Introducción: Las lesiones no intencionales en la infancia temprana representan un problema de salud por su frecuencia, magnitud, severidad y trascendencia. La prevención de dichas lesiones es compleja y, en la atención primaria, el profesional de enfermería puede y debe ejercer una importa...

Avaliação de um curso de capacitação: implicações para a prática

Rev. cuba. enferm; 33 (4), 2017
RESUMO Introdução: cursos de capacitação na área da saúde proporcionam atualização técnico-científica, construção do trabalho em equipe e comunicação entre profissionais. Porém muitos cursos não são eficazes, devido à utilização de metodologias de transmissão de conhecimentos. Obje...

Tecnologia a distância para educação permanente de enfermeiros

Rev. cuba. enferm; 33 (4), 2017
RESUMO Introdução: a efetividade da Educação permanente online pode ser justificada pela flexibilidade da aprendizagem adaptada conforme as necessidades dos enfermeiros e acessibilidade em qualquer tempo e espaço. Essa forma de Educação permanente tem sido vista como viável e adequada para as co...

Permanent education for good practices in the prevention of pressure injury: almost-experiment

Rev. bras. enferm; 72 (6), 2019
ABSTRACT Objective: To verify the effectiveness of the educational intervention through the evaluation of nurses' knowledge about prevention of pressure injury. Method: A quasi-experimental study with a single group, carried out with 95 nurses from a teaching hospital in the interior of Minas Gerais, i...

Construção e validação de videoaula sobre ressuscitação cardiopulmonar

Rev. gaúch. enferm; 40 (), 2019
Resumo OBJETIVO Construir e validar um objeto contemporâneo virtual de ensino, videoaula, sobre ressuscitação cardiopulmonar no adulto em suporte básico de vida com o uso do desfibrilador externo automático no ambiente hospitalar. MÉTODOS Trata-se de uma pesquisa aplicada, de produção tecnológ...

Cuidado à pessoa com ferida oncológica: educação permanente em enfermagem mediada por tecnologias educacionais

Rev. gaúch. enferm; 40 (), 2019
Resumo OBJETIVO Reconhecer as tecnologias educacionais utilizadas no processo de atualização dos enfermeiros no cuidado à pessoa com ferida oncológica de cabeça e pescoço. MÉTODOS Pesquisa qualitativa, exploratório-descritiva. Realizada com 12 enfermeiros, em um centro de referência oncológic...

Recursos e competências para gestão de práticas educativas por enfermeiros: revisão integrativa

Rev. gaúch. enferm; 40 (), 2019
Resumo OBJETIVO Conhecer os recursos utilizados e as competências necessárias ao enfermeiro para a gestão das práticas educativas nos serviços de saúde. MÉTODO Trata-se de uma revisão integrativa de literatura, realizada nas bases de dados Latino-Americano e do Caribe de Informação em Ciênci...

Professional practices of education/training of nurses in an intensive care unit

Rev. bras. enferm; 72 (2), 2019
ABSTRACT Objective: To understand the education/training of nurses working in an intensive care unit. Method: Case study with qualitative approach, with an intentional sample. Data collection and analysis used different research techniques, mainly document analysis, interview and field observation. Re...