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Livro de resumos: XVII Jornada Acadêmica de Saúde Mental da Faculdade de Medicina da Universidade Federal de Minas Gerais

A XVII Jornada Acadêmica de Saúde mental é um evento que busca aproximar os estudantes de cursos variados do campo de estudo da Saúde Mental. Além de aulas ministradas na forma de palestras, os acadêmicos são convidados a produzirem trabalhos para serem apresentados aos demais participantes, ampli...

Educação e Saúde: um estudo acerca das práticas pedagógicas dos professores do ciclo profissional do curso de graduação em enfermagem da UFPB

A questão da educação na sociedade sempre foi alvo de inúmeras reflexões. O caráter ideológico presente na ação educativa e o papel que a educação desenvolve na sociedade a torna um poderoso instrumento político que se encontra em permanente disputa entre as classes sociais que a idealizam de...

A participação do Movimento Estudantil Paraibano na Reforma Sanitário nos anos 80

São objetivos gerais: realizar o resgate histórico da participação do movimento estudantil paraibano e sua articulação com o movimento sanitário na década de 80 no cenário político local e nacional. Específicos: Identificar as principais bandeiras de luta do movimento estudantil paraibano em d...

Movimento Estudantil de Enfermagem: formação e práxis

Trata-se de um estudo qualitativo de caráter descritivo e comparativo, com enfoque materialista histórico dialético. È uma pesquisa participante que tem como objetivo identificar as mudanças na práxis (leitura do mundo e de si mesmo e prática social) dos militantes estudantis de enfermagem que par...

Percepção docente sobre a contribuição do movimento estudantil na formação e atuação do enfermeiro

A presente pesquisa aborda sobre o movimento estudantil, que é um movimento social, de caráter transitório, na área da educação que tem por finalidade principal a intervenção no processo de educar, na busca por um ensino e formação de qualidade. Trata-se de um estudo descritivo exploratório co...

O movimento estudantil nos cursos de enfermagem das universidades públicas do Rio Grande do Norte

O objetivo desta pesquisa foi analisar o movimento estudantil no curso de enfermagem das universidades públicas no Rio Grande do Norte. Estudo descritivo-exploratório, qualitativo. Foram entrevistados coordenadores e vice-coordenadores da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) e da Universi...

Diálogos sobre o ensino na saúde: vivências de reorientação na formação profissional em saúde

Este livro reúne experiências e reflexões acerca dos dispositivos de reorientação da formação profissional em saúde em curso no Brasil. Além disso, registra práticas e reflexões pedagógicas dos momentos compartilhados durante o simpósio Diálogos sobre o ensino na saúde: vivências de reori...

Desarrollo del pensamiento reflexivo y crítico en enfermería en México: una visión colegiada

Hoy en día, los estudiantes de enfermería buscan una formación sólida e integradora, pues requiere ideas innovadoras para tomar decisiones acertadas en los ámbitos académico, laboral y social. Por ello, un grupo de investigadoras (es), pertenecientes a cinco universidades de nuestro país, propone ...