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Educação em saúde no pré-natal: perspectivas de puérperas e profissionais de saúde

Introdução: A educação em saúde no pré-natal favorece experiências positivas à mulher na gestação, parto e puerpério, como forma de garantir a saúde materna e do recém-nascido. Objetivo: conhecer perspectivas de puérperas, médicos e enfermeiros da Atenção Primária acerca da educação e...

Prioridades temáticas para a educação permanente em saúde mental na perspectiva de trabalhadores da saúde

RESUMO Objetivo: conhecer as prioridades temáticas para a educação permanente em saúde mental na perspectiva de trabalhadores do Sistema Único de Saúde. Método: estudo exploratório e qualitativo realizado com 37 trabalhadores da saúde de um município de Mato Grosso do Sul, em setembro de 2022...

Factores sociodemográficos, laborales y conocimientos sobre tuberculosis en trabajadores de la salud

Av. enferm; 41 (3), 2023
Introducción: los trabajadores de la salud (TS) presentan vulnerabilidad frente a la tuberculosis, debido a factores individuales, ocupacionales e institucionales. Por ello, aproximarse a estas características permite orientar intervenciones para ese grupo poblacional. Objetivo: describir los factores ...

A formação de profissionais de saúde: um olhar para o eixo da atenção primária à saúde

A pesquisa teve por objetivo investigar como os discentes do último ano dos Cursos de Bacharelado em Enfermagem, Medicina e Odontologia da Universidade de São Paulo, campus Ribeirão Preto, compreendem sua formação para trabalharem como membros de equipes de Atenção Primária à Saúde (APS) e anal...

Vídeo como estratégia de educação permanente para sensibilizar o profissional quanto ao acolhimento no Banco de Leite Humano

Introdução: como valor das práticas de saúde, o acolhimento é construído de forma coletiva a partir da análise dos processos de trabalho e tem como objetivo a construção de relações de confiança, compromisso e vínculo entre as equipes/serviços, trabalhador/usuário com a sua rede socioafeti...

Telessimulação como método remoto de ensino em reanimação cardiopulmonar: relato de experiência

RESUMO Objetivo: descrever a experiência na elaboração e implementação de um curso remoto sobre Reanimação Cardiopulmonar para profissionais de saúde por meio da Telessimulação. Desenvolvimento: relato de experiência de um curso para capacitação em Reanimação Cardiopulmonar, desenvolvido...

Avaliação da qualidade de vida relacionada à saúde de pacientes portadores de marca-passo

Introdução: Pretende-se com a estimulação cardíaca artificial promover melhor qualidade de vida a portadores de complicações cardíacas graves, porém, a falta de conhecimento dos pacientes e o despreparo dos profissionais de saúde podem influenciar nos hábitos de vida e no surgimento de possív...

Ações de educação em saúde na estratégia saúde da família na perspectiva dos profissionais

Ciênc. cuid. saúde; 21 (), 2022
RESUMO Objetivo: identificar as ações de educação em saúde realizadas por equipes da Estratégia Saúde da Família, na perspectiva dos profissionais. Método: pesquisa qualitativa e exploratória, com equipes de uma Unidade Básica de Saúde do noroeste do Paraná. Participaram 20 profissionais d...

Educação permanente em saúde como prática possível: uma experiência na atenção primária

Ciênc. cuid. saúde; 21 (), 2022
RESUMO Objetivo: descrever o processo de análise de necessidades, execução e avaliação de um programa educativo na Atenção Primária à Saúde, na lógica da Educação Permanente em Saúde (EPS). Método: pesquisa-ação com abordagem mista, desenvolvida entre 2014 e 2016, com trabalhadores da...