Resultados: 280

Síndrome metabólica em profissionais de enfermagem que atuam na assistência oncológica: prevalência e fatores associados

Ciênc. cuid. saúde; 21 (), 2022
RESUMO Objetivo: avaliar a prevalência da síndrome metabólica e os fatores associados em profissionais de enfermagem que atuam em oncologia. Método: estudo transversal com 231 profissionais de enfermagem, de um centro de alta complexidade em oncologia do Estado do Rio de Janeiro, Brasil, entre ju...

Educação permanente em saúde como prática possível: uma experiência na atenção primária

Ciênc. cuid. saúde; 21 (), 2022
RESUMO Objetivo: descrever o processo de análise de necessidades, execução e avaliação de um programa educativo na Atenção Primária à Saúde, na lógica da Educação Permanente em Saúde (EPS). Método: pesquisa-ação com abordagem mista, desenvolvida entre 2014 e 2016, com trabalhadores da...

Aspectos positivos e limitantes no trabalho dos profissionais de saúde em unidades penitenciárias federais

O Brasil possui a quarta maior população carcerária do mundo e, apesar do elevado quantitativo de trabalhadores existentes nesses locais, poucos estudos abordam questões relativas ao trabalho de saúde e suas condições de operacionalidade dentro desses estabelecimentos. Nesse sentido, o objetivo ge...

Modelo de enfermería: Resignificación

El individuo, en la actualidad, representa una gran responsabilidad para el profesional de enfermería, dada la atención integral y transpersonal que requiere, entendiendo los códigos de creencia que lo limitan para llegar a la autorrealización; pretendiendo establecer en el individuo estándares de s...

Profesional de enfermería, experiencias y emociones frente a la pandemia de COVID-19

Introducción: a finales del 2019, la humanidad sufrió cambios a consecuencia de una nueva enfermedad llamada COVID-19, ante la situación de esta nueva enfermedad de la cual no se tiene mucha información, el personal de enfermería ha tenido que adaptarse a la nueva modalidad y desarrollar diferentes ...

Intervención educativa de enfermería en pacientes con cateterismo cardiaco

Introducción: la intervención de enfermería en pacientes sometidos a cateterismo cardiaco constituye el eje articular de las acciones de planeación, desarrollo y evaluación; lo que permite atender el proceso de aprendizaje. Objetivo: evaluar la relación entre el nivel de conocimiento y ansiedad de...

A educação e formação dos enfermeiros do bloco operatório durante a pandemia por COVID-19: uma scoping review

A 11 de março de 2020 a Organização Mundial de Saúde declara a situação de pandemia por COVID-19. Neste contexto, com o número crescente de novos casos e o risco elevado de transmissão do vírus SARS-CoV-2, os profissionais de saúde foram confrontados, diariamente, com casos suspeitos ou confirm...

Formar para Educar em Diabetes: Formação de Enfermeiros

A Diabetes Mellitus é uma problemática com impacto em Portugal. Nesse sentido foi desenvolvido um projeto de intervenção comunitária, no âmbito da consulta de enfermagem de diabetes, dirigida aos enfermeiros dos cuidados de saúde primários e hospitalar que realizam essa consulta, de forma a parti...

50 Años de Formación Profesional en Enfermería con Excelencia Académica y Proyección Social

Rev. cienc. cuidad; 19 (2), 2022
El Programa de Enfermería de la Universidad Fran-cisco de Paula Santander (UFPS) cumple 50 años de creación. Celebrar un nuevo aniversario es motivo de orgullo, reflexión y reconocimiento de la senda recorri-da, que ha permitido el posicionamiento del programa y de los graduad...

Psychological distress and fear of Covid-19 in student nurses before clinical placement: a cross-sectional study

Rev. Esc. Enferm. USP; 56 (), 2022
ABSTRACT Objective: To determine the degree of psychological distress and fear of COVID-19 experienced by undergraduate student nurses who were about to begin their clinical placements. Method: A cross-sectional study was carried out with 100 second- and third-year undergraduate student nurses of the U...