Introducción: el vínculo del contenido de aprendizaje con la práctica social constituye un enfoque importante para el trabajo con la historia local. Objetivo: diseñar acciones para el tratamiento metodológico de la historia de la enfermería en la localidad desde la actividad curricular. Métodos: i...
ABSTRACT Objective: To adapt a pre-existing educational game, making it specific to the teaching of blood pressure auscultatory measurement, and to apply this game in a pilot study. Method: The original game cards were altered by the authors and submitted to content validation by six experts in the fie...
ABSTRACT Objective: To verify the opinion of Nursing Technical Training students on the stages of construction of the End-of-Course Paper. Method: A cross-sectional study with a qualitative and quantitative approach. A total of 94 students participated from a Nursing Technical course of an institution ...
Melleiro, Marta Maria;
Tronchin, Daisy Maria R;
Lima, Marlise de Oliveira P;
Garzin, Ana Claudia Alcântara;
Martins, Maristela Santini;
Cavalcante, Maria de Belém Gomes;
Gennari, Terezinha Dalossi;
Afonso, Maria Heliana De Moura;
Popov, Debora Cristina S;
Carneiro, Ana Maria Costa;
Catala, Cristina.
Objetivo categorizar a temática segurança do paciente nas matrizes curriculares de cursos de graduação em enfermagem e obstetrícia. Método estudo documental, desenvolvido em nove universidades no período de junho de 2013 a março de 2014. Foram elencadas 16 palavras-chave diretas e 12 indiretas...
ResumenIntroducción.El siguiente artículo es producto de una investigación que tuvo como objetivo analizar las características que requiere el enfermero o la enfermera para ejercer la docencia universitaria.Método.Se realizó una revisión de literatura, donde se utilizaron diversos artículos compl...
ABSTRACT Objective: describe and analyze the nursing team's knowledge about classification, evaluation and measures to prevent pressure ulcers (PU) in patients hospitalized in the ICU of a teaching hospital in the city of Manaus. Method: a descriptive and exploratory study was conducted after approval ...
Brasil,
Competencia Clínica/normas,
Evaluación Educacional/métodos,
Conocimiento,
Persona de Mediana Edad,
Enfermeras y Enfermeros/psicología,
Enfermeras y Enfermeros/normas,
Asistentes de Enfermería/psicología,
Asistentes de Enfermería/normas,
Úlcera por Presión/enfermería,
Úlcera por Presión/prevención & control
Trata-se de uma pesquisa de abordagem qualitativa cujo objetivo foi analisar como se têm realizado o ensino e a avaliação dos conteúdos atitudinais na formação de profissionais de enfermagem de nível médio. A coleta de dados foi realizada por meio de análise documental e de duas sessões de grup...
RESUMO Objetivo Descrever a etapa de criação de um aplicativo digital direcionado ao ensino de sinais vitais para acadêmicos de enfermagem. Método Trata-se de um estudo metodológico, desenvolvido entre março a outubro de 2014, no qual foram seguidas as etapas de análise, desenho e desenvolvime...
This bibliometric study aimed to characterize Brazilian and international publications on the use of the portfolio in the evaluation of the undergraduate student in the area of health. Abstracts were selected of articles in Portuguese, English and Spanish, without using a filter for the year, from four d...
Objetivo: Avaliar a eficácia dos treinamentos ministrados à equipe de enfermagem, no período de integração. Métodos: Pesquisa de avaliação somativa e experimentação desenvolvida com 52 profissionais de enfermagem. Para a coleta de dados, foram consideradas a avaliação de reação, que mensur...
