Resultados: 108

Violence against children and adolescents: the perspective of Primary Health Care

Rev. bras. enferm; 70 (3), 2017
ABSTRACT Objective: To analyze the care provided by Basic Health Units (BHU) to families involved in domestic intrafamily violence against children and adolescents. Method: Qualitative research, based on the Paradigm of Complexity. Data collection was performed with 41 professionals through focus group...

Chronic disease in childhood and adolescence: continuity of care in the Health Care Network

Rev. Esc. Enferm. USP; 51 (), 2017
abstract OBJECTIVE To evaluate the continuity of care for children and adolescents with chronic diseases in the health care network. METHODS This qualitative study was conducted between February and October 2013 with 12 families, six health managers, and 14 health professionals from different health ca...

Filosofia e marco conceitual: estruturando coletivamente a sistematização da assistência de enfermagem

Rev. gaúch. enferm; 37 (spe), 2016
RESUMO Objetivo Construir, com os enfermeiros, a Filosofia de Enfermagem e o Marco Conceitual que servirão como suporte para a implantação da Sistematização da Assistência de Enfermagem em um hospital do Sul do Brasil. Métodos Pesquisa Convergente Assistencial. A coleta de dados ocorreu de jul...

Pesquisa-ação educativa no Facebook®: aliando lazer e aprendizado

Rev. gaúch. enferm; 37 (spe), 2016
RESUMO Objetivo Analisar o percurso da educação dialógica sobre lazer e saúde mental desenvolvida em mídia virtual. Método Pesquisa-ação pautada no referencial teórico-metodológico Freireano, desenvolvida com 11 acadêmicos de enfermagem de uma universidade pública do estado do Paraná-BR,...

Vídeo educativo como recurso para educação em saúde a pessoas com colostomia e familiares

Rev. gaúch. enferm; 37 (spe), 2016
RESUMO Objetivo Conhecer as percepções de participantes de um grupo de apoio para pessoas com colostomia sobre a utilização de um vídeo educativo como recurso para atividade de educação em saúde. Método Pesquisa qualitativa com 16 participantes em um grupo de apoio a pessoas colostomizadas d...

Grupo de gestantes adolescentes: contribuições para o cuidado no pré-natal

Rev. gaúch. enferm; 37 (spe), 2016
RESUMO Objetivo Descrever as mudanças no cuidado de enfermagem no pré-natal após a implementação do grupo de gestantes adolescentes norteado pelas expectativas e experiências de adolescentes grávidas. Método Estudo qualitativo, descritivo realizado de fevereiro a novembro de 2013 em Unidade d...

Educação permanente em saúde na atenção básica: percepção dos gestores municipais de saúde

Rev. gaúch. enferm; 38 (1), 2017
RESUMO Objetivos Conhecer as estratégias de educação em saúde preconizadas e desenvolvidas aos trabalhadores da atenção básica pelosgestores. Método O estudo está caracterizado como uma pesquisa qualitativa, descritiva e exploratória. Para a coleta de dados, utilizou-se a entrevista semiest...

Pistas para potencializar grupos na Atenção Primária à Saúde

Rev. bras. enferm; 69 (5), 2016
RESUMO Objetivo: Analisar os aspectos que potencializam grupos na Atenção Primária à Saúde segundo seus coordenadores e participantes. Método: Estudo descritivo de abordagem qualitativa, realizado com um grupo de promoção da saúde vinculado a uma Unidade de Saúde da Família. Os dados foram c...

Terapia antirretroviral no cotidiano de adolescentes que vivem com HIV/AIDS

Cienc. enferm; 22 (1), 2016
Objetivo: Conhecer as vivências do uso da terapia antirretroviral para adolescentes que têm HIV/AIDS. Método: Estudo descritivo-exploratório de abordagem qualitativa, desenvolvido em um Serviço de Assistência Especializada (SAE) em HIV/AIDS. Os participantes foram adolescentes portadores de HIV/AID...

Educational topics for school from the perspective of professionals in the Mobile Emergency Service

Rev. Esc. Enferm. USP; 50 (spe), 2016
Objective To systematize, with professionals from the Mobile Emergency Care Service of Santa Catarina municipality, the main issues for the development of an educational tool of attention to the emergency room, dedicated to the school-age population. Method Qualitative study, conducted through meetings ...