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A não utilização dos procedimentos operacionais padrão por profi ssionais de saúde em um centro de diálise

Rev. Enferm. Atual In Derme; (Edição Especial), 2017
Objetiva-se identifi car se a equipe de saúde utiliza os Procedimentos Operacionais Padrão no momento do cuidado prestado ao paciente em hemodiálise, e descrever as possíveis difi culdades para implementação dos Procedimentos Operacionais Padrão pela equipe no contexto da hemodiálise. Trata-se de...

Tecnologias educativas voltadas para pessoas que vivem com hepatite B: revisão integrativa

Rev Rene (Online); 20 (1), 2019
Objetivo: identificar as tecnologias educativas construídas e/ou validadas para pessoas que vivem com hepatite B. Métodos: revisão integrativa da literatura, realizada nas bases de dados: Literatura Latino-Americana e do Caribe, Base de Dados de Enfermagem, Medical Literature Ana...

Ações educativas desenvolvidas no período perioperatório em um hospital universitário: percepção de pacientes cirúrgicos

Rev. enferm. UFSM; 9 (), 2019
Objetivo: analisar a percepção de pacientes cirúrgicos de um hospital universitário acerca das ações educativas desenvolvidas no período perioperatório. Método: pesquisa qualitativa, descritiva e exploratória, realizada com oito pacientes de uma Unidade de Cirurgia Geral. Os depoimentos foram c...

Conversando sobre a prevenção do HIV/AIDs com homens jovens usuários de crack

Objetiva-se relatar a intervenção educativa com jovens usuários de crack visando à prevenção do HIV/Aids, utilizando a metodologia de Círculo de Cultura. Pesquisa-ação realizada em 2012 com dez jovens usuários de crack atendidos em uma comunidade terapêutica de Fortaleza-CE. A coleta de dados ...

Effect of educational intervention on the quality of life of hyperphosphathemic chronic renal patients on hemodialysis

ABSTRACT Objective: to evaluate the health-related quality of life of hyperphosphatemic chronic renal patients on hemodialysis before and after a nursing educational intervention. Method: a quasi-experimental before-and-after study, conduted with 63 hyperphosphatemic chronic renal patients from a ren...

Estratégias educativas para pessoas com estomia intestinal: revisão integrativa

Objetiva-se analisar o conhecimento científico sobre as estratégias educativas empregadas pela enfermagem para o ensino-apredizagem das pessoas com estomia intestinal. Trata-se de uma revisão integrativa realizada nas bases de dados PubMed, LILACS e CINAHL, entre 1996 a 2014. Obteve-se amostra de 11 e...

Automedicação entre docentes de nível superior

Objetiva-se identifi car o perfi l de docentes de nível superior que efetuam a prática da automedicação. Trata-se de um estudo de prevalência. Foram entrevistados 82 professores, de ambos os sexos, no período novembro de 2013 a março de 2014. As entrevistas foram submetidas à análise estatístic...

A percepção do ser adolescente sobre a educação em saúde: uma perspectiva merleaupontiana

A adolescência é caracterizada por transformações biopsicossociais singulares ao indivíduo. O adolescente inserido no contexto saúde e educação reflete sobre sua existência e a compreende de maneira particular. Trata-se de uma pesquisa que teve como objetivo geral compreender a percepção do al...

A significação do glaucoma e a mediação dos significados de velhice na perspectiva Vygostskiana: subsídios para a educação à saúde

As transformações que acompanham o envelhecimento são mediações importantes na significação do glaucoma e, consequentemente, intervém no seu tratamento. O objetivo geral desse estudo foi obter subsídios para a prática educativa de enfermagem voltada para idosos portadores de glaucoma, visando ...

Coleta e infusão de células-tronco hematopoiéticas: enfermagem, tecnologia e ensino-aprendizado

Rev. enferm. UFPE on line; 9 (2 supl), 2015
Objetivo: editar vídeo um educativo apresentando o procedimento de coleta e infusão de células-tronco hematopoiéticas. Método: estudo desenvolvido a partir de pesquisa documental e revisão bibliográfica, realizado entre setembro de 2011 e março de 2012. A revisão bibliográfica ocorreu em livros...