Objetivo: elaborar e validar material educativo escrito e ilustrativo para homens
em uso de cateter urinário de demora no ambiente domiciliar. Material e Método:
letramento em saúde, educação em saúde, modelos de validação de conteúdo
diagnóstico de Enfermagem e Suitability Assessment of Educat...
ABSTRACT Objective: to describe the validation of the booklet on self-care with the feet of people with diabetes. Method: methodological study, focusing on the validation of a printed booklet. The content and appearance of the booklet was validated by 23 judges divided into three groups: 11 content and...
Diabetes Mellitus Tipo 2/complicaciones,
Diabetes Mellitus Tipo 2/psicología,
Diabetes Mellitus Tipo 2/terapia,
Pie Diabético/psicología,
Pie Diabético/terapia,
Folletos,
Educación del Paciente como Asunto/métodos,
Educación del Paciente como Asunto/normas,
Autocuidado/instrumentación,
Autocuidado/métodos,
Autocuidado/normas,
Encuestas y Cuestionarios,
Estudios de Validación como Asunto
Resumo OBJETIVO Conhecer os recursos utilizados e as competências necessárias ao enfermeiro para a gestão das práticas educativas nos serviços de saúde. MÉTODO Trata-se de uma revisão integrativa de literatura, realizada nas bases de dados Latino-Americano e do Caribe de Informação em Ciênci...
Objetivo: elaborar e validar o protocolo de autocuidado em doença falciforme - PAUT@-DF e implementá-lo no aplicativo móvel Globin. Métodos: estudo observacional, exploratório e descritivo com delineamento de uma pesquisa aplicada, abrangendo quatro etapas. Primeira etapa: abrange dois momentos: 1- ...
Introducción: una de cada seis mujeres que se embarazan es adolescente, el riesgo de muerte materna es el doble en razón de las mujeres en edad fértil. Los riesgos y daños se pueden presentar en la gestación, el parto, posparto y en el recién nacido. Objetivo: evaluar el efecto de una intervención...
Embarazo en Adolescencia,
Servicios de Salud del Adolescente,
Adolescente,
Complicaciones del Embarazo,
50242,
Ensayos Clínicos Controlados no Aleatorios como Asunto,
Enfermería,
Gestión de Riesgos,
Educación del Paciente como Asunto,
Estrategias de Salud,
México
ABSTRACT Objective: to describe the elaboration of an educational technology to support orientations on peristomal skin care for ostomized patients. Method: the research had a qualitative approach and used the Action-Research method; data was collected through the Focus Group technique, with eight osto...
Resumo Objetivo: Investigar, na literatura, intervenções de enfermagem para promover continência urinária e adaptação à disfunção sexual após prostatectomia radical. Métodos: Revisão integrativa da literatura nas bases de dados PubMed, Web of Science, Scopus, CINAHL, e LILACS, utilizando os...
ABSTRACT Objective: To validate the content and appearance of an educational booklet about excess weight for adults with hypertension. Method: Methodological study in which an educational booklet was developed from theoretical material on hypertension, chronic diseases and obesity, as well as guiding p...
Peso Corporal,
Brasil,
Hipertensión/complicaciones,
Hipertensión/psicología,
Obesidad/complicaciones,
Obesidad/fisiopatología,
Folletos,
Educación del Paciente como Asunto/métodos,
Educación del Paciente como Asunto/normas,
Reproducibilidad de los Resultados,
Encuestas y Cuestionarios,
Aumento de Peso/fisiología
Introducción: la diabetes mellitus tipo 2 constituye un problema de salud pública por la magnitud de las repercusiones bio-psico-sociales y la presencia de complicaciones neurovasculares y metabólicas en el individuo que la padece. Una de las formas de intervención en el control de esta enfermedad es...
Introducción: la diabetes es actualmente considerada una pandemia. En México, la incidencia aumentó más de tres veces en una década, pasando de una tasa de 67 en 1983, a 204.2 en 1994. En Nuevo León se registraron 1667 casos nuevos de diabetes durante 1997. Generalmente el tratamiento de la diabete...
Diabetes Mellitus Tipo 2,
Diabetes Mellitus,
Glucemia,
Educación Alimentaria y Nutricional,
Hemoglobina Glucada,
Educación del Paciente como Asunto,
Educación en Salud,
Salud Pública,
Hábitos,
Terapéutica,
Hipertensión,
Atención Primaria de Salud,
México
