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Construction and validation of competency frameworks for the training of nurses in emergencies

ABSTRACT Objective: to build and validate competency frameworks to be developed in the training of nurses for the care of adult patients in situations of emergency with a focus on airway, breathing and circulation approach. Method: this is a descriptive and methodological study that took place in three...

Estratégias implementadas pelo enfermeiro para aprendizagem do transplantado renal em imunossupressão

Ciênc. cuid. saúde; 15 (2), 2016
RESUMO Descrever a vivência da enfermagem na implementação de estratégias de aprendizagem em imunossupressão para transplantados renais. Caracteriza-se como um estudo qualitativo, descritivo, que utiliza o referencial teórico da pesquisa convergente assistencial, realizado em uma unidade de transpl...

Avaliação das disciplinas que desenvolvem o tema gestão em serviços de saúde e enfermagem

Ciênc. cuid. saúde; 15 (2), 2016
RESUMO As diretrizes curriculares nacionais elucidam a formação crítica e reflexiva do exercício profissional em enfermagem, com características inovadoras sintonizadas com uma nova visão de mundo convergente com a gestão em serviços de saúde. Objetivou-se conhecer a avaliação das disciplinas ...

Conhecimento de estudantes de enfermagem na identificação de crianças em situação de violência doméstica

Objetivo: averiguar o conhecimento de estudantes de graduação em enfermagem na identificação de crianças em situação de violência doméstica. Método: estudo qualitativo, descritivo-exploratório, realizado com 20 estudantes do curso de graduação em enfermagem de uma instituição pública. Uti...

Formação dos enfermeiros para o cuidado em oncologia

Objetivo: Analisar os aspectos relacionados à formação dos enfermeiros residentes, às dificuldades e facilidades para o cuidado em oncologia. Método: estudo quantitativo tendo, como participantes, pósgraduandos na modalidade residência de Enfermagem da EEAP/UNIRIO. A coleta de dados foi realizada ...

Resultados de intervenções educativas sobre segurança do paciente na notificação de erros e eventos adversos

Objetivo avaliar os resultados de intervenções educativas sobre segurança do paciente na notificação de erros e eventos adversos. Método estudo quantitativo, descritivo, realizado nos meses de julho a agosto de 2016, no qual analisou-se registros das notificações de eventos adversos, queixas t...

Formação do enfermeiro para o cuidado à população homossexual e bissexual: percepção do discente

Objetivos conhecer a percepção de discentes de enfermagem acerca do conceito de homossexualidade e bissexualidade e analisar a percepção de discentes de enfermagem quanto a sua formação para o cuidado com homossexuais e bissexuais. Método pesquisa qualitativa, do tipo exploratória, desenvolvid...

Docência em cursos superiores de enfermagem: formação e práticas pedagógicas

Objetivo identificar a prática pedagógica e a formação de docentes de Cursos de Graduação em Enfermagem. Método estudo transversal, descritivo e quantitativo, que aplicou questionário em instituições privadas e pública no estado de São Paulo, Brasil, entre junho e agosto de 2014. Resultad...

Violência no contexto de jovens universitários de enfermagem: repercussões na perspectiva da vulnerabilidade

Objetivo conhecer como a violência apresenta-se para jovens universitários de Enfermagem e identificar as repercussões desse fenômeno em sua formação profissional, na perspectiva da vulnerabilidade. Método pesquisa qualitativa realizada com 40 jovens, estudantes de enfermagem de duas universida...

Organização dos ambientes de aprendizagem de enfermagem no cuidado a pessoas com lesões cutâneas

Objetivo: identificar aspectos relacionados à estrutura dos ambientes de aprendizagem para o ensino do cuidado de enfermagem a pessoas com lesões cutâneas. Método: pesquisa descritiva, de abordagem quantitativa e observacional não participante a ser realizada nos ambientes de ensino do Curso de Enfe...