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Competências e estratégias de ensino-aprendizagem para a formação da liderança do enfermeiro

A competência da liderança na prática do enfermeiro é essencial ser desenvolvida ao longo da formação, para isso requer a utilização de estratégias que facilitem o processo de ensino-aprendizagem. Os objetivos desta pesquisa são: analisar as competências e estratégias de ensino-aprendizagem r...

Competências em informática requeridas de enfermeiros na prática profissional brasileira

Com o objetivo de identificar as competências em informática requeridas para enfermeiros brasileiros, foi realizada uma pesquisa não experimental, longitudinal, do tipo survey, descritiva e exploratória, de abordagem quantitativa. Foram conduzidas três rodadas da técnica Delphi online, no período ...

Teaching and learning nursing management in the hospital context: an approach in the light of Pichon-Rivière

Rev. Esc. Enferm. USP; 51 (), 2017
Abstract OBJECTIVE Analyze the articulation of students, professors (supervisors of the undergraduate practicum) and nursing professionals in teaching and learning nursing management at graduation in a public university hospital. METHOD This is a study of qualitative approach, anchored in the operative...

O olhar do enfermeiro emergencista ao paciente que tentou suicídio: estudo exploratório

Objetivo: analisar o olhar do enfermeiro do setor de urgência e emergência no que diz respeito ao cuidado ao paciente que tentou suicídio. Método: estudo exploratório-descritivo, qualitativo, realizado por meio de uma entrevista semiestruturada com 13 enferme...

Relações entre o trabalho em turnos e a qualidade de sono em enfermeiros: estudo descritivo

Objetivo: analisar o ciclo vigília-sono e a qualidade do sono em enfermeiros que trabalham por turnos num hospital universitário. Método: delineamento do tipo transversal e descritivo, com uma abordagem quantitativa. Resultados: o ciclo vigília-sono foi avaliado por meio do diár...

Fatores facilitadores na implantação das estratégias de segurança do paciente: estudo descritivo-exploratório

Aim: the aim of this paper is to investigate, from the perspective of nurse managers, the means/factors that facilitate the implementation process of patient safety strategies. Method: seventy-two nurse managers from four university hospitals of the state of Paraná participated, through an indivi...

Burnout and depressive symptoms in intensive care nurses: relationship analysis

Rev. bras. enferm; 71 (1), 2018
ABSTRACT Objective: To analyze the existence of a relationship between burnout and depressive symptoms among intensive care unit nursing staff. Method: A quantitative, descriptive, cross-sectional study with 91 intensive care nurses. Data collection used a sociodemographic questionnaire, the Maslach Bu...

Cognitive changes in nurses working in intensive care units

Rev. bras. enferm; 71 (1), 2018
ABSTRACT Objective: To measure the levels of stress, anxiety, and depression of nurses working in ICUs, relating them to levels of attention before and after 24 hours. Method: An observational, quantitative, analytical study with 18 nurses undergoing an inventory of stress, anxiety, and depression, as ...

Deontological aspects of the nursing profession: understanding the code of ethics

Rev. bras. enferm; 71 (1), 2018
ABSTRACT Objective: to investigate nursing professionals' understanding concerning the Code of Ethics; to assess the relevance of the Code of Ethics of the nursing profession and its use in practice; to identify how problem-solving is performed when facing ethical dilemmas in professional practice. Met...

Health advocacy by nurses in the Family Health Strategy: barriers and facilitators

Rev. bras. enferm; 71 (1), 2018
ABSTRACT Objective: Identify the barriers and facilitators of health advocacy to users delivered by nurses from the Family Health Strategy. Method: Qualitative study carried out with nurses from the Family Health Strategy of a city in the south of Brazil. Study participants were 15 nurses, who were int...