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Resultados: 162

Brinquedo terapêutico no preparo da criança para punção venosa ambulatorial: percepção dos pais e acompanhantes

Estudo descritivo qualitativo com o objetivo de compreender a percepção de pais e acompanhantes sobre o emprego do Brinquedo Terapêutico no preparo da criança para a punção venosa ambulatorial, realizado em um ambulatório da cidade de São Paulo. Os dados foram coletados por meio de entrevistas se...

O brinquedo terapêutico como um modo de cuidar de crianças vítimas de violência

No Brasil, os índices de violência contra a criança são alarmantes. A violência contra a criança pode ter conseqüências físicas e psicológicas, produzindo um quadro agudo e/ou crônico, deixando seqüelas irremediáveis. A enfermagem desempenha papel essencial no cuidado de crianças que sofrem...

O lúdico e o desenvolvimento infantil: um enfoque na música e no cuidado de enfermagem

Rev. bras. enferm; 58 (5), 2005
O mundo imaginário é importante para a compreensão e inserção da criança no mundo que a cerca. Sendo assim, o cuidado de enfermagem lúdico surge, assegurando um cuidado integral e cuidadoso, onde jogos, brincadeiras, cantos e danças estão presentes, para subsidiar o cuidado. Destaca-se a música...

O lúdico como recurso alternativo na terapêutica hospitalar

Rev. RENE; 4 (2), 2003
A presente pesquisa é do tipo exploratório e descritivo, com abordagens qualitativa e quantitativa e teve como objetivos analisar os efeitos das atividades lúdicas na recuperação de crianças internadas em um hospital de urgência e emergência, vítimas de politraumatismos, e estimular a participaÃ...

A criança hospitalizada, a cirurgia e o brinquedo terapêutico: uma reflexão para a enfermagem

O brincar, para a criança, é uma das formas que ela tem para compreender o mundo ao seu redor. Mediante as brincadeiras ela extravasa seus sentimentos e transmite o que está pensando. Sendo assim, o objetivo deste estudo foi apresentar uma reflexão sobre a utilização do brinquedo durante a hospital...

Relação de ajuda através da expressão gráfica de pessoas hospitalizadas: sincronia da comunicação terapêutica verbal e não-verbal

Rev. RENE; 5 (1), 2004
A relação de ajuda é o contato de uma pessoa com a outra, agindo de maneira sistematizada, através do qual o enfermeiro tem oportunidade de ajudar o outro a expressar suas dificuldades, a explorar todos os aspectos envolvidos na situação, a examinar as possibilidades de solução e apoiá-la em sua...

Propuesta de juego para niños hospitalizados

Invest. educ. enferm; 10 (1), 1992
El presente artículo considera el juego como una labor más del profesional de salud y como un elemento curativo en tanto es una actividad distensionante que le permite al niño enfermo expresar sus fantasías y sus temores además de hacerle más agradable su estadía en el centro hospitalario....

O significado da medicação intratecal para a criança pré-escolar: expresso em sua brincadeira

Rev. paul. enferm; 22 (3), 2003
Este estudo do tipo descritivo teve como objetivos identificar as reações e sentimentos de crianças submetidas ao procedimento de quimioterapia intratecal, manifestadas no Brinquedo Terapêutico e verificar a forma de utilização desses materiais pelas crianças durante a sessão de brinquedo......

Tentando readquirir o controle: a vivência do pré-escolar no pós-operatório de postectomia

Rev. latinoam. enferm; 12 (5), 2004
Este estudo foi realizado com meninos de 3 a 6 anos de idade, submetidos a cirurgia de postectomia, com os objetivos de compreender o significado das interações vivenciadas por eles ante o pós-operatório de postectomia e identificar as suas estratégias enquanto vivenciam a experiência cirúrgica. O...