Resultados: 161

Compreensäo dos déficits de autocuidado a partir da prática assistencial

Este estudo teve como objetivos detectar déficits de autocuidado de clientes diabéticos e trabalhar esses déficits de maneira lúdica. A partir de consultas de enfermagem foram detectados os déficits de autocuidado e a partir deles elaborados jogos educativos que foram implementados a fim de se traba...

A importância do preparo da criança pré-escolar para a injeçäo intramuscular com o uso do brinquedo

Acta paul. enferm; 13 (2), 2000
Este trabalho é um estudo experimental que teve como objetivo verificar a frequência da reaçäo da criança pré-escolar sem preparo (grupo controle) e preparada com brinquedo (grupo experimental), antes e durante a aplicaçäo de vacina por via intramuscular. Os resultados mostraram que as crianças ...

Da disciplinarizaçäo à reconstruçäo dos corpos na enfermagem pelo uso do lúdico

Este estudo trata de questöes sobre a sexualidade na prática de Enfermagem e como as Enfermeiras interferem na dinâmica da relaçäo técnica-sexualidade e como a formaçäo histórica interfere na leitura das manifestaçöes da sexualidade. Expöe algumas reflexöes sobre a rotina dos hospitais e com...

Prática de atividades lúdicas com mulheres portadoras de câncer no contexto hospitalar

Este estudo qualitativo foi realizado em um hospital público de Santa Maria-RS, em 1995, com o objetivo de experenciar a prática de atividades lúdicas com mulheres com câncer, fundamentado na Teoria de Joyce Travelbee. A teoria foi adotada com o propósito de auxiliar as mulheres, através das relaç...

Jogo educativo na orientaçäo grupal de puérperas em alojamento conjunto: uma estratégia de educaçäo para a saúde

Este estudo teve como objetivo validar o jogo "Preparando a mäe para o autocuidado do bebê" como estratégia de educaçäo para a saúde. Constatou-se a validade do jogo educativo proposto para a educaçäo para a saúde da puérpera e do bebê pois o mesmo proporcionou a participaçäo das puérperas ...

A dimensäo lúdica do ser/viver humano: pontuando algumas consideraçöes

Apresenta-se diferentes modos de expressäo do lúdico no ser/viver humano, ressaltando o significado do jogo, da festa e do humor como possibilidade de viver a espacialidade e a temporalidade em múltiplas dimensöes. Enfatiza-se também, a importância de adoçäo ou criaçäo de atividades lúdicas na...

Arriscando e aprendendo no laboratório de enfermagem: relato de experiência

Este estudo foi densenvolvido junto aos alunos da disciplina Semiologia e Semiotécnica do 2§ ano do curso de Enfermagem do CESULON, durante o ano de 1997. As professoras da disciplina, baseadas em trabalho realizado na Universidade Federal do Mato Grosso do Sul, utilizaram atividades lúdicas como mét...

A atividade lúdica no processo educativo ao cliente diabético adulto

Trata-se de uma revisäo de literatura acerca da utilizaçäo de atividades lúdicas no processo de aprendizagem de clientes diabéticos adultos com o intuito de melhorar sua adesäo ao tratamento. O objetivo do estudo é refletir sobre as atividades lúdicas a serem empregadas com os clientes diabético...