O presente trabalho procura descrever a experiência vivenciada por aluna de graduaçäo ao cuidar de criança hospitalizada numa unidade pediátrica. Utilizando-se das técnicas de comunicaçäo terapêutica e medidas terapêuticas de enfermagem, a aluna desenvolveu relacionamento de ajuda com a crianç...
Com bases no pressuposto de que o processo ensino-aprendizado fundamenta-se nas relaçöes interpessoais entre docentes e discentes e que estas, por sua vez, derivam da maneira como os sujeitos envolvidos nesse processo aderem-se e desempenham seu papel social, esse trabalho teve o objetivo de analisar o...
Foi realizado um estudo da vida escolar dos alunos que se matriculavam na EERP-USP nos anos de 1984 a 1988, num total de 336 alunos, visando identificar a forma de ingresso, egressäo e tempo de formaçäo. Através de um levantamento identificou-se todos os que se matricularam em cada ano, procedendo a ...
Objetivou-se detectar as características sócio-econômicas e culturais dos estudantes provenientes de escolas particulares e oficiais, analisando-se comparativamente o seu perfil nos dois tipos de instituiçöes. Baseia-se numa amostra de 199 estudantes do último ano de duas escolas governamentais e d...
As autoras relatam uma experiência vivenciada pelos alunos da disciplina Introduçäo à enfermagem, ao utilizarem música, dramatizaçäo, telejornal e cartazes, como forma de expressäo de sua visäo da profissäo. Através dessa atividade prática comemorativa do Dia do Enfermeiro, buscaram conhecer ...
Este estudo teve por objetivo conhecer as opiniöes que as alunas têm, quando chegam para cursar a disciplina Administraçäo aplicada à Enfermagem. Para tanto, coletou-se as opiniöes de 30 alunas do 8§ semestre do Curso de Graduaçäo da EEUSP. Os resultados mostraram que as alunas consideram a admi...
As autoras re-analisam, sob novo prisma, os resultados de duas investigaçöes realizadas acerca do posicionamento do estudante de enfermagem diante do aborto. Discutem as questöes e limites metodológicos destas investigaçöes bem como apontam a necessidade de se buscar a compreensäo da temática de ...
A auto-avaliaçäo do estudo nutricional, utilizado como estratégia de ensino no Curso de Graduaçäo em Enfermagem, subsidiou o presente trabalho. Com esse fim, as 50 alunas do 3§ semestre (idade média de 21,7 anos) registraram seu consumo de alimentos por três dias consecutivos e suas medidas de pe...
Este estudo teve teve por objetivo conhecer as impressöes de um grupo de alunas do 8§ semestre da EEUSP, referentes ao significado da administraçäo, ao término da parte teórica da disciplina Admisnistraçäo aplicada à Enfermagem. Para tanto foram coletadas as opiniöes de 30 alunas do 8§ semestr...
