Resultados: 170

Uso das tecnologias de informação e comunicação em saúde pelos enfermeiros brasileiros

Enferm. foco (Brasília); 10 (5), 2019
Objetivo: analisar o uso das tecnologias da informação e comunicação em saúde pelos enfermeiros brasileiros, a partir dos indicadores publicados nos relatórios TIC Saúde. Métodos: estudo de dados secundários, obtidos através da base de dados TIC Saúde. Foram selecionadas sete variáveis relaci...

Software-protótipo para sistematização da assistência de enfermagem em doenças tropicais e infectocontagiosas

Enferm. foco (Brasília); 10 (5), 2019
Objetivo: Relatar o desenvolvimento de um software de Sistematização da Assistência de Enfermagem em Doenças Tropicais e infectocontagiosas. Metodologia: Pesquisa de produção tecnológica, abordagem qualitativa baseada na engenharia de software e fundamentada no ciclo de vida do desenvolvimento de ...

Inteligência artificial para classificação e auxílio na terapia tópica de queimaduras em tempo real

Enferm. foco (Brasília); 10 (5), 2019
Objetivo: descrever o desenvolvimento e validação de uma tecnologia (aplicativo) que se embasou na inteligência artificial para classificação e auxílio na terapia tópica de queimaduras em tempo real. Método: Trata-se de uma pesquisa metodológica desenvolvida à luz do Design de Interação Parti...

Análise do Deep Learning em cuidados de saúde

Objetivo: analisar a aplicabilidade e os benefícios do Deep Learning na área de cuidados de saúde. Método: trata-se de um estudo descritivo, tipo análise reflexiva, com consulta a artigos entre os anos de 2014 a 2019, publicados em inglês e revisado por pares, no Portal de Periódicos da CAPES, com...

Jovens em web rádio: representações sociais sobre papiloma vírus humano

Objetivo: apreender as representações sociais de jovens escolares acerca do papilomavírus humano por meio de uma web rádio. Método: trata-se de um estudo quantitativo, exploratório-descritivo, realizado por meio de registros documentais do programa “Em sintonia com a saúde”, da web rádio Ajir...

Criação de um ambiente virtual de aprendizagem em terapia intensiva

Objetivo: criar um ambiente virtual de aprendizagem (AVA) para a educação continuada em Unidades de Terapia Intensiva. Método: trata-se de um estudo misto, descritivo, transversal, desenvolvido na Unidade de Terapia Intensiva de um Hospital de Ensino de Porte Especial, com os 70 profissionais que comp...

Intervenção educativa para avaliação do conhecimento de enfermeiros intensivistas sobre lesão por pressão

Rev Rene (Online); 20 (), 2019
Objetivo comparar o conhecimento de enfermeiros intensivistas sobre lesões por pressão antes e após intervenção educativa. Métodos estudo longitudinal, antes e depois, realizado com nove enfermeiros intensivistas alvos de intervenção educativa online sobre lesão por pressão. O conhecimento f...

A webradio como instrumento de diálogo com a juventude

Objetivo: apresentar as experiências relativas à mobilização de jovens de escolas públicas para participarem do programa Em Sintonia com a Saúde da Webradio AJIR. Método: trata-se de um estudo descritivo, tipo relato de experiência. Compôs-se a população por alunos do nono ano, de ambos os sex...

Construção de um ambiente virtual de aprendizagem para o ensino de osteologia humana voltada a graduandos de enfermagem

CuidArte, Enferm; 13 (1), 2019
Introdução: O ensino de anatomia é complexo e possui inúmeras nomenclaturas difíceis de serem memorizadas. Diante deste contexto, a utilização de recursos inovadores como as Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs) são fundamentais, pois amplia o acesso a educação. A WebQuest é uma e...

Motivação de alunos da área da saúde em disciplinas totalmente a distância: influência socioeconômica

RESUMO Objetivo: avaliar se as características socioeconômicas de alunos da saúde interferem na motivação no uso das Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação. Método: estudo analítico realizado em 2015 com 713 alunos de graduação da área de saúde. Foi aplicada a Escala de Avalia...