RESUMO Objetivo: avaliar se as caracterÃsticas socioeconômicas de alunos da saúde interferem na motivação no uso das Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação. Método: estudo analÃtico realizado em 2015 com 713 alunos de graduação da área de saúde. Foi aplicada a Escala de AvaliaÃ...
Estudo de caso único, holÃstico, de abordagem qualitativa. Como referencial teórico-analÃtico utilizou-se o Modelo final de Silva (2012), para análise da permanência de alunos em cursos na modalidade a distância. O estudo abrangeu o curso de especialização de Gestão em Saúde na modalidade a di...
Objetivo: avaliar a contribuição de um programa de educação permanente
semipresencial no conhecimento de enfermeiros sobre estomias intestinais de
eliminação. Método: estudo quase-experimental, do tipo grupo único, antes e
depois, realizado com 51 enfermeiros de três hospitais de grande porte do...
OBJETIVO: relatar a experiência de mestrandas em enfermagem na disciplina Estágio de Docência por meio da Plataforma Moodle. MÉTODOS: Trata-se de um estudo descritivo, do tipo relato de experiência onde mestrandas de Enfermagem atuaram como tutoras em um módulo do respectivo curso, utilizando o ens...
ABSTRACT Objective: to develop and validate instructional design for clinical nursing care to neonates with congenital heart defects in maternities, using distance education. Method: applied methodological research which consisted of an online course for nurses in neonate units. During the development ...
Objetivo: relatar a experiência da implantação de disciplinas semipresenciais no curso de graduação em enfermagem.
Metodologia: trata-se de um estudo descritivo, do tipo relato de experiência sobre a concepção, implementação e
desenvolvimento de disciplinas para o curso de graduação em enferm...
Objetivos: identificar e revisar a produção cientÃfica primária e secundária que discorram acerca da educação a distância
em enfermagem, realizando uma reflexão sobre os pressupostos teórico-metodológicos do ensino a distância e sua
utilização no ensino de graduação em enfermagem, em font...
Para dar soporte al Programa de Especialidades, la Facultad de EnfermerÃa de la Universidad de la República del Uruguay, introdujo la figura de los docentes asistenciales como soporte académico a estos programas que iniciaban. Es en la formación de estos Licenciados en EnfermerÃa, que guiarÃan a lo...
Objetivo: analisar na literatura o uso do Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment (Moodle)
para a acessibilidade das pessoas com limitações, deficiência, baixa escolaridade e idosos ao ambiente
virtual. Método: estudo descritivo, revisão de literatura, a partir da questão O ambiente Mo...
