Objective: To reflect on the daily routineof nursing work practices, taking into account the daily ways of doing in which Certeau proposes, focusing on historical aspects and professional performance in health services. Methods: This is a reflection based on the studies on the daily life of M...
Introduction:nursing is recognized and consolidated as a science-based and care profession. It is ruled by Law n° 7.498/1986, which does not clearly highlight the aspirations of the nursing professionals. The achievements, as well as the professional claims, depend on the professionalsâ€...
Atención Primaria de Salud,
16360,
EnfermerÃa,
Práctica Profesional,
Capacitación Profesional,
Conocimiento,
Códigos de Ética,
Trabajo,
Servicios de Salud,
Enfermeros,
Salud Pública
Objective: To identify how the approach of the theme scientific research can contribute to the development of scientific competence in the perception of nursing students. Method:This is a qualitative, descriptive and exploratory case study developed in the undergraduate nursing course of a public...
Universidades,
Aprendizaje,
Crecimiento y Desarrollo,
Docentes,
Educación en EnfermerÃa,
Enfermeros,
Enseñanza,
Estudiantes de EnfermerÃa,
Investigación,
Práctica Profesional,
35174,
Curriculum,
EnfermerÃa,
Grupo de Atención al Paciente
Querido, Rosimár Alves,;
Borges, Rafael Silvério,;
Almeida, JanaÃna Cristina Pasquini de,;
Pauli, Antônio José Corrêa de,;
Oliveira, Jaqueline Lemos de,;
Souza, Jacqueline de,.
Objetivou-se identificar, pela Análise de Rede Social, o elemento central da Rede de Atenção Psicossocial de um municÃpio de Minas Gerais e estabelecer relações de tal centralidade com o perfil dos trabalhadores. Estudo quantitativo realizado com 162 trabalhadores. Utilizou-se questionário autoapl...
Com o objetivo de conhecer como os profissionais de saúde comunicam uma notÃcia difÃcil à famÃlia da criança hospitalizada, foram entrevistados enfermeiros que atendem as necessidades assistenciais da unidade pediátrica de um hospital público do interior do Estado de São Paulo. Trata-...
Familia/psicologÃa,
Comunicación,
Conocimiento,
Niño Hospitalizado,
Grupo de Atención al Paciente,
Interaccionismo Simbólico,
Necesidades y Demandas de Servicios de Salud,
Personal de Salud/organización & administración,
Calidad de Vida,
Acogimiento,
Distrés Psicológico,
Enfermeras Pediátricas/psicologÃa,
Relaciones Profesional-Familia,
Relaciones Interpersonales,
Práctica Profesional
PROBLEM: the preceptor assumes responsibility in the process of teaching. Guidance and follow-up with residents are challenges due to the environment to which they are exposed. AIMS: to identify how experiential knowledge mobilizes pedagogical knowledge in the preceptors of nursing residency, and to disc...
Objetivo: Descrever ações do Conselho Federal de Enfermagem através do Comitê Gestor de Crise para o CoronavÃrus no paÃs. Método: descrição de atividades na modalidade de relato de experiência que teve seus dados coletados nos arquivos, documentos e relatório do Comitê Gestor de Crise em junh...
El Presente estudio tiene como objetivo comprender las vivencias de la enfermera recién egresada en el primer año de ejercicio profesional. Surge a partir una motivación personal por ahondar en el proceso de formación de los profesionales en esta disciplina y en los distanciamientos teórico- prácti...
Neste estudo,buscamos por meio de uma análise dialética identificar os impasses e perspectivas para o exercÃcio do diagnóstico, prescrição e avaliação do resultado da assistência de enfermagem, com base nos depoimentos das enfermeiras. ConcluÃmos que o método de trabalho alienado (taylorismo) ...
