Objetivo: relatar a experiência do uso de estratégias ativas de ensino-aprendizagem na disciplina de Enfermagem em
Doenças Transmissíveis. Método: trata-se de um estudo descritivo, tipo relato de experiência, desenvolvido durante o
ensino teórico-prático de conteúdos sobre tuberculose, HIV/Aids,...
Objetivo: relatar as experiências vivenciadas por discentes e docentes de Enfermagem vinculados a um projeto de
extensão sobre práticas assistidas e ações de educação em saúde relacionadas à imunização. Método: trata-se de
estudo de natureza descritiva, tipo relato de experiência. Resultados...
Docentes de Enfermería,
Estudiantes de Enfermería,
Relaciones Comunidad-Institución,
Vacunación,
Educación en Salud,
Programas de Inmunización,
Vacunación/enfermería,
Atención Primaria de Salud,
Capacitación de Recursos Humanos en Salud,
Pautas de la Práctica en Enfermería,
Competencia Clínica,
Epidemiología Descriptiva
Objetivo: relatar a experiência do preceptor da residência de Enfermagem do Programa de Residência Integrada em
Saúde. Método: trata-se de um estudo descritivo, tipo relato de experiência, sobre a preceptoria realizada por uma
enfermeira estomaterapeuta de um serviço público de atendimento a pess...
Objetivo: relatar a experiência de discentes do curso de Enfermagem no PET-Saúde com integrantes dos cursos de
Medicina e Medicina Veterinária a partir da vivência da interdisciplinaridade e interprofissionalidade. Método: trata-se
de estudo descritivo, do tipo relato de experiência. Constituiu-se ...
Objetivo: relatar a experiência da monitoria acadêmica da disciplina Bases Teóricas e Práticas da Enfermagem I.
Método: trata-se de um estudo descritivo, tipo relato de experiência, realizado por um monitor da disciplina de Bases
Teóricas e Práticas da Enfermagem I, do curso de bacharelado em Enf...
Objetivo: analisar as evidências científicas quanto à atuação do enfermeiro no atendimento aos usuários com
sofrimento psíquico. Método: trata-se de um estudo bibliográfico, tipo revisão integrativa da literatura, nas bases de
dados LILACS e BDENF e na Biblioteca Virtual SciELO. Selecionaram-se...
Objetivo: conhecer os significados e as percepções sobre o processo de avaliação dos estágios supervisionados sob a
ótica de enfermeiros docentes. Método: trata-se de estudo qualitativo, descritivo, exploratório e transversal, com 15
enfermeiros na função de docente e supervisores de estágios ...
Docentes de Enfermería,
Percepción,
Educación en Enfermería,
Bachillerato en Enfermería,
Internado no Médico,
Apoyo a la Formación Profesional,
Capacitación de Recursos Humanos en Salud,
Aprendizaje,
Investigación en Evaluación de Enfermería,
Investigación Cualitativa,
Epidemiología Descriptiva,
Estudios Transversales
Objetivo: investigar a qualidade de vida de estudantes do curso técnico em enfermagem e os desafios associados à
formação profissional. Método: trata-se de um estudo quantitativo, descritivo, observacional, transversal e analítico,
com discentes de uma instituição federal de ensino. Coletaram-se ...
Trata-se de estudo reflexivo que se propõe a discutir sobre o saber, saber-fazer e
saber-estar na formação dos enfermeiros. Nesse sentido, ressalta-se que o saber para
a formação dos enfermeiros corresponde ao conhecimento necessário para um bom
desempenho profissional que, atrelado ao saber-fazer,...
Objetivo: refletir sobre a abordagem do tema dor nos cursos de formação
profissional em saúde na perspectiva de quinto sinal vital. Métodos: estudo
reflexivo, realizado nos meses de maio e junho de 2018, baseado na literatura
científica e análise crítica dos autores. Resultados: educar para o mane...
