El envejecimiento continuo de la población mundial exige que los gobiernos y la sociedad civil trabajen de manera conjunta, para evitar que los servicios de salud se saturen.
La enfermedad de Alzheimer gana terreno entre los adultos mayores y se caracteriza por alteraciones en la esfera conductual y psi...
Podemos afirmar que el cuidado que nos identifica en la perspectiva de la enfermería transcultural es un cuidado reciproco, interactivo e integrador, en el cual las experiencias vividas y trascendentes comprenden la interacción entre personas totales con sus sentimientos, pensamientos y expresiones.
I...
El conocimiento de la Enfermería requiere hoy en día, de una clara definición en sus teorías y conceptos que fundamenten la ciencia del cuidado, tanto para la investigación, la formación y la práctica. Este trabajo propone analizar el cuidado holístico como paradigma científico, lo cual tiene gr...
El presente artículo parte del cuestionamiento que se hace a los fines de la educación superior en el nuevo siglo, en concordancia con la presencia de la noción de competencia y las implicaciones que esta tiene en la práctica educativa que se ocupa de la formación de los profesionales. Para ella ret...
En este artículo se plantea el proceso de fundamentación disciplinar de las especialidades en la ENEO de la UNAM desde la perspectiva teórica, en su noción del cuidado. La especialización en las escuelas en el nivel de postgrado consiste en la profundización en el campo específico de la práctica ...
Objective. To determine the relationship between spiritual intelligence (SI) and professional self-concept (PSC) among Iranian nurses. Methods. This is a correlation study. A convenience sampling method was used and 344 nurses were selected from hospitals of Jahrom University of Medical Sciences. Data co...
Objective. To describe nurses’ self-perception of competence in family assessment and intervention. Methods. A sample of 551 Portuguese primary care nurses was selected. A Likert-type questionnaire with 11 items corresponding to the areas of care proposed by the Dynamic Model of Family Assessment and I...
Objective. To describe the generational differences and similarities existing among nursing professionals of the 20th and 21st centuries and how these have influenced on the evolution of the profession. Methods. Integrative review according to the methodology by Whittemore and Knafl. The key words used f...
Objective. To analyze the literature available on the psychometric properties of the instruments to measure knowledge, attitudes, and practices of the nursing care process. Methods. This was a narrative-type review conducted by following the recommendations of the PRISMA declaration. The search strategy ...
Introdução: ações de educação em saúde são incipientes em alguns hospitais. Quando
se trata de realizá-las em situações de final de vida, as equipes apresentam limitações.
Objetivo: identificar ações de educação em saúde direcionadas às pessoas em final
da vida e seus cuidadores, inf...
