OBETIVO: Conhecer a vivência com o distanciamento social, no período inicial da pandemia da COVID-19, e o estado emocional de estudantes universitários. MÉTODO: Estudo qualitativo, exploratório-descritivo, realizado com 237 estudantes de instituição de ensino superior pública, situada no centro-o...
Antecedentes. Desde hace ya varias décadas el tema de la sexualidad de los adolescentes ha ocupado un importante espacio en diversos sectores en México y en el mundo, sin embargo la información que ellos reciben no siempre es la más adecuada. Diversos autores argumentan que las intervenciones educat...
RESUMO Objetivo: compreender a vivência do medo por estudantes universitários durante a pandemia de COVID-19. Métodos: estudo exploratório, qualitativo, realizado com 16 estudantes matriculados em instituições de ensino superior brasileiras. Os dados foram coletados em junho de 2020, através d...
COVID-19/transmisión,
Emociones,
Estudiantes/psicología,
Grupos Focales/métodos,
Miedo/psicología,
Pandemias/prevención & control,
Soledad/psicología,
Instituciones Académicas/estadística & datos numéricos,
COVID-19/prevención & control,
Distrés Psicológico,
Enfermería/estadística & datos numéricos,
Educación a Distancia/métodos
RESUMEN Objetivo: Evaluar la calidad de vida relacionada con la salud (CVRS) y su relación con factores sociodemográficos en adolescentes en una institución educativa privada de Bucaramanga (Colombia). Material y Método: Estudio cuantitativo, descriptivo de corte transversal, participaron 280 adolesc...
Objetivo: compartilhar as manifestações psicoemocionais de estudantes frente às atividades da campanha
nacional de Geohelmintíases em uma cidade do interior mato-grossense. Método: estudo descritivo do tipo
relato de experiência realizado durante o mês de agosto de 2014 com estudantes entre os 5 a...
Estudiantes,
Estudiantes/psicología,
Servicios de Salud Escolar,
Educación en Salud,
Atención Primaria de Salud,
Relaciones Comunidad-Institución,
Helmintiasis,
Helmintiasis/prevención & control,
Tamizaje Masivo,
Lepra,
Salud Infantil,
Salud del Adolescente,
Epidemiología Descriptiva
ABSTRACT Objectives: to describe the expressions recognized by domestic violence educators experienced by school adolescents. Methods: it is a qualitative study based on Paulo Freire's liberating pedagogy. Semi-structured interviews were conducted with 20 teachers from a public elementary school in the...
ABSTRACT Objectives: to understand adolescents' perceptions on school health. Methods: qualitative and descriptive research grounded on Maurice Merleau-Ponty's phenomenology, which was developed with 90 adolescent students from a federal school of the state of Rio de Janeiro. Data were produced by gath...
ABSTRACT Objectives: to understand high school students' perception about the nurse's image and role in society, from nursing knowledge patterns. Methods: phenomenographic qualitative study, developed between October 2017 and January 2018, in a public university in the countryside of the state of São ...
ABSTRACT Objective: To understand the reasons that lead Brazilian and Spanish seniors to enroll in a university for the elderly. Method: A qualitative study that used Symbolic Interactionism as a theoretical reference and the Grounded Theory as a methodological reference. We interviewed 44 seniors enro...
Brasil,
Participación de la Comunidad/psicología,
Participación de la Comunidad/estadística & datos numéricos,
Teoría Fundamentada,
Persona de Mediana Edad,
Motivación,
Investigación Cualitativa,
España,
Estudiantes/psicología,
Estudiantes/estadística & datos numéricos,
Universidades/organización & administración
Abstract Objective: To understand the life story of university students and the adjustment of living with motor deficiency. Method: A qualitative research, developed with eight university students with motor deficiency. Data collect was performed between October 2016 and March 2017. Thematic data anal...
Actividades Cotidianas,
Brasil,
Relaciones Familiares,
Miedo,
Amigos,
Entrevistas como Asunto/métodos,
Trastornos Motores/psicología,
Prejuicio,
Investigación Cualitativa,
Apoyo Social,
Estudiantes/psicología,
Universidades