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Tradução, adaptação transcultural e validação da Play-Performance Scale for Children para o português brasileiro

A Play-Performance Scale for Children (PPSC), conhecida como Escala de Lansky, é uma escala de avaliação da capacidade funcional que proporciona à equipe multiprofissional uma visão do estado clínico atual da criança e do adolescente com câncer. A gradação da funcionalidade é avaliada por meio...

Guides or guidelines for interacting and playing with medical complex children: a qualitative documentary research

Objectives: to identify content on play and interaction with children with special health care needs recommended in clinical guidelines; analyze play and interaction activities applicable to children with special health care needs and complex care requirements. Method: qualitative documentary research ...

O brincar de faz de conta de crianças com câncer que se submetem ao processo de quimioterapia

Introdução: O câncer infantil é uma enfermidade complexa que requer tratamento prolongado e demandas hospitalares. A quimioterapia é a terapêutica mais utilizada, apesar de apresentar diversos efeitos colaterais e exigir internações hospitalares, o que causa impacto na vida da criança. Brincar Ã...

Construção e validação de História em Quadrinhos para crianças com leucemia linfoide aguda

Resumo Introdução O câncer tem impacto na vida das crianças e seus familiares. As Histórias em Quadrinhos podem ser uma estratégia de fortalecer o vínculo e a comunicação entre profissional/paciente/família. Objetivo Desenvolver e validar um material instrucional/educativo, no formato de Hist...

Percepções do familiar cuidador acerca do cuidado lúdico à criança hospitalizada

Objetivo: conhecer as percepções do familiar cuidador acerca do cuidado lúdico durante a hospitalização da criança. Método: estudo exploratório, descritivo de abordagem qualitativa, realizado no primeiro semestre de 2011 com familiares cuidadores de crianças internadas na pediatria de um Hospita...

O uso de história em quadrinhos no cuidado à criança na unidade de terapia intensiva pediátrica

RESUMO Objetivo: Conhecer a participação da criança no cuidado de Enfermagem a partir de uma intervenção lúdica na Unidade de Terapia Intensiva Pediátrica. Método: Estudo qualitativo, realizado entre outubro de 2022 a fevereiro de 2023 na Unidade de Terapia Intensiva Pediátrica com dez crianç...

The potential of games for vulnerable groups like refugees: a scoping review

Rev. Esc. Enferm. USP; 57 (spe), 2023
ABSTRACT Objective: To map existing studies on the development of games for refugees, identifying the developed games, characteristics and possible application to health care. Method: A scoping review study, carried out in July 2022, using the MEDLINE® (Medical Literature Analysis and Retrieval System...

Aplicabilidad de juegos a niños con necesidades de salud especiales

Rev. cuba. enferm; 38 (4), 2022
Introducción: Niños con necesidades de salud especiales pueden ser vistos con frecuencia con poco potencial para participar en juegos y jugar con su familia y cuidadores profesionales. Sin embargo, el desafío radica en saber qué actividades lúdicas son apropiadas para este grupo de niños. Objetivo:...

Estratégias de enfrentamento utilizadas por crianças com câncer em tratamento quimioterápico

RESUMO Objetivo: identificar as estratégias de enfrentamento utilizadas por crianças com câncer diante de uma situação difícil antes e após intervenção com jogo de tabuleiro. Método: Trata-se de um estudo de intervenção, realizado no ambulatório de quimioterapia de um centro de tratamento...

Conhecimento de adolescentes sobre hanseníase após intervenção educativa

Objetivo: Avaliar o efeito de uma intervenção educativa no conhecimento de adolescentes sobre a hanseníase. Métodos: Trata-se de um estudo quase-experimental, com um componente avaliativo do conhecimento de adolescentes, antes e após a aplicação de uma oficina educativa sobre hanseníase com 53 ad...