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Resultados: 206

Improvement of nursing students' learning outcomes through scenario-based skills training

Abstract Objective: this study analyzed the influence of scenario-based skills training on students' learning skills. Method: the author evaluated the nursing skills laboratory exam papers of 605 sophomores in nursing programs for seven years. The study determined the common mistakes of students and ...

Gerenciando práticas educativas para o cuidado de enfermagem qualificado em cardiologia

Rev. bras. enferm; 69 (5), 2016
RESUMO Objetivo: compreender os significados atribuídos por enfermeiros gestores do cuidado de enfermagem ao indivíduo acometido por doença cardiovascular às relações, interações e associações das práticas educativas em um hospital referência cardiovascular. Elaborar um modelo teórico expli...

Capacitação on-line para profissionais da saúde em três regiões do Brasil

Rev. bras. enferm; 69 (5), 2016
RESUMO Objetivo: descrever experiência de capacitação on-line direcionada aos profissionais atuantes no serviço público de saúde em 27 Unidades de Terapia Intensiva Neonatal e Pediátrica, refletir sobre a capacitação e possíveis melhorias nesse processo. Método: trata-se de relato de experiÃ...

Saúde mental no trabalho do Enfermeiro da Atenção Primária de um município no Brasil

Rev. cuba. enferm; 31 (1), 2015
Introdução: de todos os males vividos pelo homem, a loucura, a doença mental e o sofrimento psíquico e emocional parecem atingir indistintamente pessoas de qualquer nacionalidade, raça, classe social e religião. Contudo, sabe-se que os mais pobres são os que mais padecem pela falta de atenção e ...

Características sociodemográficas de cuidadores primarios de mujeres con cáncer de mama y clínicas de las pacientes que atendían

Rev. cuba. enferm; 31 (2), 2015
Objetivo: describir las características socio-demográficas de los cuidadores primarios de mujeres con cáncer de mama avanzado y algunas características clínicas de las pacientes que atendían. Métodos: estudio descriptivo en una muestra de 72 cuidadores primarios de mujeres con cáncer de mama avan...

Nurses in post-operative heart surgery: professional competencies and organization strategies

Rev. Esc. Enferm. USP; 50 (3), 2016
Abstract OBJECTIVE To analyze nurses' competencies with regard to their work in post-operative heart surgery and the strategies implemented to mobilize these competencies. METHOD This was an exploratory study with a qualitative approach and a methodological design of collective case study. It was car...

Nurses' knowledge to identify early acute kidney injury

Rev. Esc. Enferm. USP; 50 (3), 2016
Abstract OBJECTIVE To evaluate the knowledgeof nurses on early identification of acute kidney injury (AKI) in intensive care, emergency and hospitalization units. METHOD A prospective multi-center study was conducted with 216 nurses, using a questionnaire with 10 questions related to AKI prevention, di...

Adaptando o currículo para atender a necessidades de profissionais de saúde em um desastre: uma proposta para enfermeiras brasileiras

Rev. gaúch. enferm; 37 (1), 2016
RESUMO Introdução Educação e capacitação são os pilares da preparação para os desastres e melhores currículos e programas de treinamento são baseados em competências. Objetivo Este artigo apresenta uma proposta para ser aplicada ao currículo de enfermagem no Brasil, baseada nas Diretrize...

Competências clínicas do enfermeiro assistencial: uma estratégia para gestão de pessoas

Rev. bras. enferm; 69 (1), 2016
RESUMO Objetivo: identificar as competências clínicas dos enfermeiros assistenciais de uma organização hospitalar e apreender como os profissionais as adquiriram. Método: estudo exploratório, de abordagem qualitativa, realizado em um hospital privado no sul do Brasil, por meio de uma entrevista sem...

Validation of the self-confidence scale of nursing care in urinary retention

Objective: to validate an instrument to measure self-confidence of nursing care in urinary retention.Methods: methodological research study, carried out after ethical approval. A Likert-like scale of 32 items related to nursing care in urinary retention was applied to students of the graduate nursing cou...