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Subjetividades e desafios de pessoas convivendo com estomia intestinal

Estima (Online); 19 (1), 2021
Objetivo:Identificar vivências da pessoa com estomia intestinal relacionadas ao seu convívio social. Métodos:Estudo descritivo, de natureza qualitativa, realizado com dez pessoas com estomia intestinal. A coleta de dados foi realizada no Serviço de Estomaterapia de um hospital escola do Di...

Competência em comunicação: uma ponte entre aprendizado e ensino na enfermagem

Este estudo teve como objetivo caracterizar referenciais de competências comunicativas interpessoais e propor bases teórico-metodológicas para o aprendizado da comunicação interpessoal no ensino de Enfermagem. Abordando questões norteadoras sobre competência em comunicação interpessoal, utilizou...

Adaptação transcultural e validação do instrumento "Bowel Function in the Community", para a língua portuguesa

Os estudos internacionais sobre o hábito intestinal em populações aparentemente saudáveis, embora amplos e curiosos, revelam que aproximadamente 95% da população apresentam entre três evacuações por dia e três evacuações por semana. No Brasil, estudos semelhantes, considerando cultura, hábit...

Percepção dos profissionais de saúde sobre a comunicação com os familiares de pacientes em UTIs e análise proxêmica dessas interações

A pesquisa teve como objetivos verificar como os profissionais de saúde percebem a comunicação com os familiares de pacientes internados em UTI e observar os sinais proxêmicos emitidos durante a interação entre profissionais de saúde e familiares. O estudo envolveu 37 profissionais de saúde, dura...

Administrar sua própria formação contínua: uma das competências requeridas ao docente de enfermagem do ensino superior

Trata-se de um estudo descritivo exploratório com abordagem quantitativa, tendo como objetivos: caracterizar o docente de enfermagem de ensino superior do município de Santos e identificar o grau de concordância deste com a competência "Administrar sua própria formação contínua", descrita por Phi...

Competências do professor no Estágio Curricular do Curso de Graduação de Enfermagem segundo a percepção dos próprios docentes

Esta pesquisa emerge de uma reflexão sobre quais competências são necessárias para o docente, ao atuar no Estágio Curricular de um Curso de Graduação em Enfermagem de uma universidade pública, uma vez que o estágio pode ser o local onde o aluno vivenciará situações reais de trabalho, desenvol...

Enfermeiro: ator no empreendedorismo social

Nursing (Ed. bras., Impr.); 24 (279), 2021
Introdução: O empreendedor social é um agente de mudanças que inspira outras pessoas a se engajarem em torno de uma causa comum e corrobora com a melhoria de ambientes onde os recursos são escassos. O enfermeiro realiza o empreendedorismo social, uma vez que busca soluções inovado...

Cultura de segurança do paciente entre profissionais de Enfermagem em um hospital filantrópico de Minas Gerais

Introdução: Diferentes iniciativas têm sido realizadas com vistas à melhoria da qualidade do cuidado e segurança do paciente no Brasil. Contudo, o cumprimento dessas normas como uma série de requisitos parece não corresponder à real incorporação de mudanças e melhoria na segurança. Objetivos:...

Atención Domiciliaria y Pandemia Covid-19: Experiencia Desde Enfermeria

Introducción: La atención domiciliaria busca brindar una solución a los problemas de salud en el domicilio con el apoyo de profesionales, técnicos del área de la salud y la participación de la familia, en tiempos de pandemia por COVID-19 se deben ajustar las dinámicas a este nuevo contexto Objetiv...