Resultados: 306

Comunicación y coordinación en el rol interdependiente de enfermería en un hospital de Bogotá, Colombia

Rev. colomb. enferm; 15 (1), 2017
Objetivo: describir las características de los procesos de comunicación y coordinación en el rol interdependiente de enfermería y determinar si hay diferencias significativas entre estos procesos en los distintos servicios de un hospital en Bogotá. Metodología: estudio descriptivo de corte transve...

Relacionamento interpessoal da equipe de enfermagem: fragilidades e fortalezas

Objetivo: analisar as relações interpessoais da equipe de enfermagem em seu ambiente de trabalho. Método: trata-se de um estudo descritivo com abordagem qualitativa, realizado em um Hospital de referência estadual em urgência, em abril de 2012, no município de Natal/RN. Foram selecionados para este...

Experiências maternas diante da transferência do filho para a unidade de terapia intensiva

Objetivo compreender experiências de mães de crianças transferidas da Unidade de Internação para a Unidade de Terapia Intensiva Pediátrica. Método estudo fenomenológico, com 13 mães entrevistadas no ano de 2016, com base na questão norteadora: Como foi receber a notícia de que seu filho ser...

Como eu falo com você? a comunicação do enfermeiro com o usuário surdo

Objetivo descrever os saberes e as práticas de profissionais enfermeiros da atenção básica na assistência do usuário surdo. Metodologia estudo exploratório descritivo, com abordagem qualitativa. A coleta de dados foi realizada por meio de entrevista semiestruturada aplicada aos enfermeiros que ...

The teaching approach on communicative skills in different teaching methodologies

Rev. bras. enferm; 71 (5), 2018
ABSTRACT Objective: to understand, from the perspective of professors, which are the facilities and difficulties in the development of communication skills in nursing undergraduates who experiment different teaching-learning methodologies. Method: qualitative research performed with 30 nursing professo...

Processo comunicacional à luz do eneagrama: ensino/aprendizagem entre estagiários e docentes de enfermagem

Objetivo: Analisar o processo de ensino-aprendizagem entre professores supervisores e estagiários do Curso de Enfermagem na perspectiva do processo comunicacional de acordo com os tipos de personalidades segundo a técnica do Eneagrama. Métodos: Estudo de caso unitário entre estagiários e supervisore...

Avaliação da satisfação da comunicação de indivíduos após laringectomia total

Objetivo: avaliar a satisfação da comunicação do paciente após a laringectomia total. Método: estudo exploratório, de abordagem quantitativa, realizado em um hospital público de grande porte, com 50 indivíduos. Os dados foram coletados por meio do “Questionário de Avaliação da Comunicação...

Comunicação entre profissional de saúde e paciente: percepções de mulheres com câncer de mama

Nursing (Ed. bras., Impr.); 21 (242), 2018
Considerando a relevância e a complexidade do processo comunicativo no cuidado em saúde, o objetivo do estudo foi analisar a percepção de mulheres em tratamento do câncer de mama sobre a comunicação com profissionais e identificar os principais desafios deste processo. Foram realizadas 13 entrevis...

Workshops as a democratic proposal in order to change the supervision work in nursing

Rev. bras. enferm; 71 (4), 2018
ABSTRACT Objective: to report the experience of developing workshops as an intervention strategy in an action research, aiming to review the work of supervision in hospital nursing. Method: to report of the experience of planning, developing and evaluating workshops with a psychosocial approach. Three ...

Comunicação com deficientes auditivos na ótica de profissionais de saúde

Objetivo descrever o conhecimento e a capacitação dos profissionais de saúde quanto à comunicação com os deficientes auditivos. Método investigação quantitativa, de caráter descritivo, realizada no ano de 2017, com 198 profissionais que compõem a equipe de enfermagem de um município da reg...