Introducción: El perfil de egreso del Licenciado en EnfermerÃa y Obstetricia plantea que las actividades deben responder a las necesidades poblacionales para la resolución de problemas de salud infecciosas y degenerativas en el primer nivel de atención que son prevenibles.
Objetiv...
Introdução: A enfermagem necessita aprender a inovar e a empreender, acompanhando o desenvolvimento
tecnológico e a globalização. Objetivo: Analisar o perfil empreendedor e inovador entre graduandos de um curso de
enfermagem. Método: Estudo transversal, descritivo e quantitativo, realizado com 161 ...
Resumo: O objetivo deste presente estudo foi identificar quais modelos de simulação clÃnica virtual descritos na literatura cientÃfica são utilizados como estratégia de ensino em estudantes e profissionais de enfermagem. A simulação clÃnica, é uma técnica que substitui as experiências reais p...
Resumo Objetivo analisar o inÃcio do movimento estudantil da Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, mediante a criação do Centro Acadêmico da Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, órgão representativo do segmento estudantil, e as ações desenvolvidas durante a primeira gestão. Método estu...
Objetivo: investigar as formas de ingresso no Curso de Graduação em Enfermagem e a correlação com
caracterÃsticas sociodemográficas e acadêmicas dos estudantes. Método: estudo quantitativo e transversal, de
cunho censitário, feito com todos os alunos do Curso de Enfermagem de uma universidade pÃ...
Resumo Objetivo Identificar a prevalência de sintomas de ansiedade e depressão e verificar os fatores sociodemográficos, acadêmicos e de saúde associados à ocorrência desses em estudantes de graduação em Enfermagem. Métodos Estudo transversal, realizado em Fortaleza - CE entre os meses de j...
Resumo Objetivo Avaliar a qualidade de vida de mulheres estudantes de Enfermagem vÃtimas de violência de gênero e correlacionar as dimensões da qualidade de vida com os tipos de violência. Métodos Estudo transversal com 91 estudantes de Enfermagem de uma universidade pública da região Sudeste...
ABSTRACT Objective: To report the experience of using the Project-Based Learning methodology, in emergency remote teaching, with undergraduate nursing students. Method: The study was carried out in the course "Educational Actions in Nursing Practice", developed remotely in 2020, during the pandemic cau...
A transição para o ensino superior representa uma fase de grandes mudanças que leva à consolidação do desenvolvimento pessoal e profissional de um estudante. Esta fase de transição surge assim como uma oportunidade para adquirir ou consolidar hábitos e comportamentos compatÃveis com um estilo d...
Objetivos: Identificar as manifestações de dor crônica (DC), ansiedade e sintomas depressivos em estudantes de Enfermagem de uma universidade pública federal em tempos de pandemia, analisando a associação entre essas variáveis, e descrever as caracterÃsticas sociodemográficas e de hábitos de vi...
