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Serious game sobre cirurgia segura: tecnologia educacional para profissionais de enfermagem de nível médio

Resumo: Trata-se de pesquisa metodológica para o planejamento e desenvolvimento de um serious game referente à segurança do paciente, especificamente da cirurgia segura, para profissionais de enfermagem de nível médio. Justifica-se pelo fato de que é de conhecimento geral que eventos adversos relac...

Tecnologia educacional para diabéticos em insulinoterapia

Resumo: Estudo que faz parte do projeto de pesquisa Inovação Tecnológica na Educação Permanente em Saúde e Enfermagem, da linha de pesquisa Gerenciamento de Serviços de Saúde e Enfermagem. O interesse e a motivação desta pesquisa, deu-se em razão do crescente número de pacientes diabéticos, ...

Modelo de gestão de curso de educação a distância baseado em novas tecnologias de informação e aprendizagem para formação de educadores – uma proposta de melhoria do ensino na senda da gestão do conhecimento pela qualidade total

O impacto trazido pelas transformações contemporâneas se caracteriza por ter como um dos elementos centrais os processos de gestão do conhecimento, ou seja, a capacidade de produzir, armazenar, processar, recuperar e disseminar informações e conhecimentos. Países desenvolvidos e um grupo cada vez ...

Efetividade de jogo educativo sobre contracepção com adolescentes escolares: estudo quase-experimental

OBJETIVO: analisar a efetividade de tecnologia educativa sobre contracepção com adolescentes escolares. MÉTODO: estudo quase-experimental com 85 adolescentes do Instituto Federal do Ceará, Campus Aracati. Analisou-se a efetividade do jogo educativo por meio de testes estatísticos, comparando a difer...

Innovative Methodologies to Teach Patient Safety in Undergraduate Nursing: Scoping Review

Aquichan; 20 (1), 2020
ABSTRACT Objective: This work sought to identify the innovative methodologies used to teach patient safety in undergraduate Nursing. Materials and method: This is a scoping review conducted according to the recommendations by the Joanna Briggs Institute Reviewers' Manual, through the databases: Medli...

Construção e validação de cartilha educativa para sala de apoio à amamentação

REME rev. min. enferm; 24 (), 2020
RESUMO Objetivo: construir e validar uma cartilha educativa para a sala de apoio à amamentação. Métodos: estudo metodológico realizado em três etapas: levantamento bibliográfico, elaboração do material educativo e validação por juízes especialistas. A estrutura do material quanto à sequên...

Development and validation of a video on bed baths

Objective: develop and validate a video on bed bathing directed to nursing professionals and students. Method: the video was based on the literature and presents the definition of bed bath, indications for its performance, steps to perform it, and potential complications. Nursing professors and nurses v...

Uso de tecnologias no ensino de semiologia e semiotécnica de enfermagem

Objetivo relatar a vivência de discentes, docentes e monitores na utilização de diferentes tecnologias educativas durante ensino teórico-prático de semiologia e semiotécnica de enfermagem. Método relato de prática de ensino de 2 monitores, 2 docentes e 187 alunos de um curso de graduação em ...

Avaliação de objeto virtual de aprendizagem sobre raciocínio diagnóstico: um estudo descritivo

OBJETIVO: Descrever a avaliação de um objeto virtual de aprendizagem desenvolvido para mediar o ensino do raciocínio diagnóstico em enfermagem aplicado ao sistema tegumentar por discentes de um curso de graduação em enfermagem. MÉTODO: Estudo descritivo, do tipo pesquisa metodológica aplicada em ...

Tecnologia educativa para cuidadores de crianças e adolescentes dependentes de cuidados especiais no domicílio

Materiais educativos podem promover resultados expressivos na promoção da saúde. No entanto, a contribuição desses materiais depende do processo de elaboração e das formas de comunicação utilizadas para transmitir as informações. O estudo teve como objetivo desenvolver uma tecnologia educativa...