Resultados: 1528

Investigação da acurácia do raciocínio diagnóstico de enfermagem por estudantes em casos clínicos simulados

Introdução: esta pesquisa buscou investigar o acurado exercício do raciocínio diagnóstico seguido da tomada de decisão clínica, baseada na teoria do duplo processamento. Objetivo geral: avaliar a acurácia do raciocínio diagnóstico de estudantes de enfermagem frente a aplicação de uma tecnolog...

Egressos de enfermagem e suas percepções sobre o mundo do trabalho em saúde

Pesquisa qualitativa, descritiva e exploratória, com apoio quantitativo, utilizando do método de triangulação de dados. O objeto deste estudo é a percepção de egressos de Enfermagem sobre o mundo do trabalho, considerando o conteúdo teórico e prático que tiveram em sua formação profissional d...

Escola de Enfermagem Aurora de Afonso Costa: do planejamento à inauguração (1943-1945)

Objeto de estudo: planejamento, criação e implantação da Escola de Enfermagem do Estado do Rio de Janeiro. O recorte temporal compreende o período de 1943 a 1945, sendo o inicial, 1943, o ano em que uma equipe de enfermeiras norte-americanas da Divisão de Enfermagem do Serviço Especial de Saúde P...

Performance, satisfação e autoconfiança dos estudantes de Enfermagem com a prática simulada com realidade virtual aumentada

A evidência científica tem demonstrado que a Realidade Virtual (RV) é uma estratégia de aprendizagem ativa fundamental, que permite aos estudantes adquirir um conjunto de conhecimentos e habilidades em ambientes seguros e realistas de forma a melhorar o pensamento crítico e a autoconfiança dos estu...

Vivências de estudantes de enfermagem no início da pandemia da Covid-19: abordagem qualitativa

Online braz. j. nurs. (Online); 21 (supl.2), 2022
OBJETIVO: Compreender a vivência de estudantes de enfermagem no início da pandemia da Covid-19. MÉTODO: Estudo exploratório, com abordagem qualitativa, realizado com 36 estudantes de enfermagem, matriculados em universidade pública brasileira. Dados coletados por videoconferência e entrevista semie...

Reflections on nursing students’ fear and anxiety arising from clinical practicums

Invest. educ. enferm; 40 (3), 2022
Background. Anxiety and fear are emotional responses that may emerge when individuals anticipate threats. Undergraduate nursing students may experience feelings of hopelessness and anguish in the clinical learning experience, directly impacting their academic pe...

Identificação de sintomas musculoesqueléticos e articulares em estudantes de graduação em enfermagem

Os objetivos deste estudo são: identificar sintomas musculoesqueléticos e articulares nos estudantes de graduação em Enfermagem e relacionar o surgimento ou a exacerbação dos sintomas às atividades desenvolvidas na prática assistencial hospitalar. Abordagem quantitativa, analítico, observacional...

Conhecimento e conscientização de estudantes de enfermagem sobre o uso da nanotecnologia na área da saúde

Resumo Objetivo Verificar o conhecimento dos estudantes de enfermagem sobre o uso da nanotecnologia na área da saúde e aumentar sua sensibilidade para o assunto nos próximos anos. Métodos Estudo descritivo realizado com 523 estudantes de graduação em enfermagem. Os dados foram coletados por mei...

Educação permanente em lesões crônicas de pele: relato de experiência

Ciênc. cuid. saúde; 21 (), 2022
RESUMO Objetivo: relatar a experiência de Educação Permanente em Saúde, realizada por meio de ações de extensão por profissionais, docentes e estudantes de Enfermagem, sobre lesões crônicas de pele, de 2017 a 2020, com profissionais de Enfermagem em uma parceria entre a Escola de Enfermagem da...

Conceitos e temas relacionados à saúde do adolescente na formação em enfermagem

Resumo Objetivo: analisar a estrutura dos programas de ensino e os conteúdos do componente Saúde e Desenvolvimento do Adolescente na formação dos estudantes de enfermagem. Método: estudo observacional descritivo, realizado na Colômbia, Equador e Peru. Aplicou-se o Instrumento de (auto)avaliaç...