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Assistência espiritual na prática da enfermagem: percepção de enfermeiros

Objetivo: analisar a percepção de enfermeiros quanto à assistência espiritual no cuidado de enfermagem. Método: estudo exploratório e descritivo com abordagem qualitativa, realizado por meio de entrevista semiestruturada com seis enfermeiros que trabalham na assistência de enfermagem em um hospita...

O enfermeiro mediando conflitos e relações de poder entre a equipe multiprofissional no centro cirúrgico

Objetivo: analisar a atuação do enfermeiro mediando conflitos e relações de poder entre a equipe multiprofissional no centro cirúrgico. Método: estudo descritivo e exploratório com abordagem qualitativa, com 13 enfermeiros assistencialistas e gerenciais de centro cirúrgico, em um hospital públic...

O ensino de administração na formação do enfermeiro: repercussão no exercício profissional da área hospitalar

Objetivos: delinear o perfil do enfermeiro que atua na área administrativa hospitalar identificando-o como profissional; associar o conhecimento de administração obtido na formação ao seu exercício de trabalho; investigar as competências administrativas e gerenciais que o enfermeiro necessita para...

A vivência da amamentação na ótica de puérperas: contribuições para a enfermagem

Objetivo: conhecer a vivência de puérperas acerca da amamentação. Método: estudo descritivo, com abordagem qualitativa, desenvolvido com dez puérperas em dezembro de 2013, em um município no interior do Rio Grande do Sul/RS. Os dados foram produzidos por meio de entrevista individual semiestrutu...

Tecnologias educacionais participativas na graduação de enfermagem: um facilitador da aprendizagem?

Rev. enferm. UFPE on line; 9 (supl.7), 2015
Objetivo: descrever as principais tecnologias educacionais utilizadas pelos docentes nas aulas no ensino de graduação de enfermagem da Universidade Estácio de Sá/UNESA. Método: estudo descritivo, exploratória, de abordagem qualitativa, pesquisa de campo, participativa, com os docentes e discentes...

Processo de trabalho para coordenação do cuidado na Estratégia de Saúde da Família

Resumo Objetivo Compreender o processo de trabalho de equipes da Estratégia Saúde da Família na coordenação do cuidado, ressaltando fatores intervenientes a essa coordenação. Método Pesquisa com abordagem qualitativa, ancorada nos atributos da coordenação do cuidado, realizada com 18 profissi...

Estrutura das representações sociais da enfermagem sobre a morte decorrente da COVID-19

Introdução: Ainda que se saiba que a morte faz parte do ciclo da vida, diante de uma doença com muitos aspectos ainda desconhecidos como a COVID-19, torna-se importante compreender como os trabalhadores de enfermagem representam esse fenômeno, uma vez que são os únicos profissionais de saúde que c...

The effects of mobile-based education on nurse self-concept among nursing students: an embedded mixed methods study

Invest. educ. enferm; 41 (1), 2023
Objective. This study evaluates the effects of mobile-based education (MBE) on nurse self-concept (NSC) among nursing students. Methods. This embedded mixed methods study was conducted in 2020–2021 in a main quantitative phase and a supplementary qualitative phase. In the q...

Ensino de segurança do paciente na pandemia da covid-19: percepção de estudantes de enfermagem

Resumo Objetivo Apreender a percepção de discentes de curso técnico e superior de Enfermagem sobre o ensino das competências de segurança do paciente na pandemia da COVID-19. Método Estudo qualitativo, realizado em 2021, com estudantes de Enfermagem de nível técnico e superior do Paraná, por m...

Simulação e cooperação interdisciplinar e interinstitucional: desenvolvimento de competências do estudante de enfermagem em desastres

Resumo Objetivo identificar a importância atribuída à utilização da prática simulada na ação pedagógica do estudante do Curso de Licenciatura em Enfermagem no domínio de desastres e no âmbito interdisciplinar e interinstitucional em Portugal. Métodos estudo enquadrado no paradigma qualitati...