Objetivo: investigar a participação dos acadêmicos de enfermagem na produção de pesquisa científica
durante a graduação, identificando dificuldades enfrentadas, interesse e influência na formação profissional.
Método: estudo transversal, com abordagem quantitativa, realizado em uma Instituiç...
Objetivo: identificar as contribuições da implementação do projeto de intervenção “Essa bolsa tem valor:
doe sangue” e o alcance de seu objetivo na captação de doadores de sangue, para a formação de graduandos
de enfermagem. Método: estudo descritivo pautado em um relato de experiência vi...
Objetivo: identificar o significado que o professor atribui as competências profissionais e a intervenções
propostas pelas novas Diretrizes Curriculares. Método: revisão integrativa que teve como questão << O que
tem sido produzida acerca das competências profissionais e o processo de formação e...
Objetivo: analisar a institucionalização da preceptoria em saúde em uma unidade hospitalar geral do
Município de Duque de Caxias. Método: estudo sócio-clínico institucional, com abordagem metodológica
qualitativa. Os dados serão coletados em um estabelecimento público de saúde, localizado no m...
Objetivos: delinear o perfil do enfermeiro que atua na área administrativa hospitalar identificando-o como
profissional; associar o conhecimento de administração obtido na formação ao seu exercício de trabalho;
investigar as competências administrativas e gerenciais que o enfermeiro necessita para...
Objetivo: descrever as principais tecnologias educacionais utilizadas pelos docentes nas aulas no ensino de
graduação de enfermagem da Universidade Estácio de Sá/UNESA. Método: estudo descritivo, exploratória, de
abordagem qualitativa, pesquisa de campo, participativa, com os docentes e discentes...
Objetivo: apresentar simulações de situações de cuidar como atividade acadêmica da disciplina Ética.
Método: estudo cartográfico de natureza qualitativa. O cenário de investigação institucional consiste em uma
universidade pública localizada no estado do Rio de Janeiro, destinada a formar pr...
Objetivo: identificar o processo de trabalho do enfermeiro-preceptor com vistas à prática integrada na
Estratégia Saúde da Família (ESF); discutir as pertinências sociais e desafios da prática integrada na formação
em saúde; indicar estratégias educativas que trabalhem a prática integrada. ...
A comunicação assume-se como um instrumento fundamental na prestação de cuidados
de enfermagem, pelo que os futuros profissionais devem adquirir e desenvolver competências
comunicacionais ao longo da sua formação académica.
Este estudo procura responder à questão: Que competências comunicacion...
